Индивидуальный образовательный маршрут педагога
материал

ФИО (полностью)

Зайцева Юлия Викторовна

Муниципалитет

город Канск

Организация

МАДОУ № 15 «Сибирячок»

Должность

Воспитатель

Профессиональные дефициты / Задачи на предстоящий период

Образовательные задачи

Формы работы/ взаимодействия по реализации образовательных задач

Сроки реализации

(указать даты / месяц(ы), год)

Форма предъявления результата

1

2

3

4

5

Испытываю трудности в организации инклюзивного образовательного процесса при включении в деятельность детей с интеллектуальным развитием.

Изучение коррекционных методов и приёмов работы с детьми с детьми с интеллектуальным развитием.

Изучение требований к РППС в группе комбинированной направленности для детей с разными нарушениями.

Организация практических проб в инклюзивном формате.

Исследовать ресурс:

https://infourok.ru/webinar/4769

https://www.uchmet.ru/events/item/3579283/

Изучить литературу:

 Под редакцией Е.А. Стребелевой, А.В. Закрепиной «Особые дети: вариативные формы коррекционно-педагогической помощи». Методическое пособие.

исследовать ресурс

https://infourok.ru/webinar/1862

Изучить литературу:

Катаева А.А., Стребелева Е.А. Дидактические игры и упражнения в обучении умственно отсталых дошкольников.

https://pedlib.ru/Books/1/0083/1_0083-1.shtml

исследовать ресурс

https://www.youtube.com/@obruchzhurnal9915/streams

https://study.eduregion.ru/seminar-sreda2024

https://www.youtube.com/watch?v=64WhKh0Q4so

https://www.youtube.com/watch?v=aIK0GP5_D8g

Изучить литературу:

Илюхина Ю. В. «Говорящий» дом или как смоделировать пространство для жизни в группе детского сада: Сборник вопросов и ответов для неслучайных педагогов: учебно-методическое пособие. – Краснодар: Экоинвест, 2022. – 250 с.

Маркушева А. В; Кияницына А В; Чебыкина О. А.

«Говорящая среда» как средство развития познавательной мотивации, инициативности и самостоятельности у дошкольников. Методические рекомендации. –Анапа. – 2021.

Модели Н. А. Поддержка детской инициативы и самостоятельности на основе детского творчества. Часть 2, ООО «ТЦ Сфера», 2016. – 128 с.

Сентябрь 2025г.

Октябрь 2025г.

Ноябрь 2025г.

Сентябрь 2025г.

Октябрь 2025г.

Сентябрь 2025г.

Октябрь 2025г.

Ноябрь 2025г.

Декабрь 2025г.

Январь -февраль 2026г.

Февраль - март 2026г.

Март -апрель 2026г.

Создание методической капилки эффективных м етодов и приемов работы с  детьми с интеллектуальным развитием.

Консультация для воспитателей ДОУ

Представление опыта работы на ГМО воспитателей

групп комбинированной направленности.

Оформление статьи для публикации