Конспект познавательно – развлекательного мероприятия для детей младшего дошкольного возраста «Безопасность на дороге»
план-конспект занятия (младшая группа)

МУНИЦИАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ

Г.НОВОСИБИРСК Д/С №303

Конспект познавательно – развлекательного мероприятия для детей младшего дошкольного возраста «Безопасность на дороге»

Провела:

Феофилова Т.Н.

г. Новосибирск

2025г.

Цель: Учить детей безопасному поведению на дороге.

Задачи:

Образовательные:

- Знакомство с дорожной разметкой пешеходного перехода.

- Дать знания о сигналах светофора и его назначении.

- Продолжать работу по закреплению умения действовать согласно сигналам светофора.

Развивающие:

- Активизировать в речи детей слова по теме (пешеходный переход, светофор, дорога, пешеход, машины, красный, жёлтый, зелёный).

- Развитие познавательных интересов.

Воспитательные:

- Воспитывать осознанное отношение к правилам безопасного поведения на дороге.

Предварительная работа:

- П. и.: «Воробушки и автомобиль», «Машины», «Светофор».

- Игры с макетами улиц, беседы и наблюдения в уголке ПДД.

Материал: кружочки (красный, жёлтый, зелёный), дорога с пешеходным переходом, светофор.

Действующие лица :  Зайчик (взрослый), дети.

Ход занятия:

Дети садятся на стульчики рядом с воспитателем.

Воспитатель: Ребята, сегодня к нам в гости пришёл Зайчик, давайте с ним поздороваемся. У него есть конвертик для нас, интересно, что же лежит в конвертике?

Дети: Кружочки.

Воспитатель: Правильно, ребята, это разноцветные кружочки. Скажите, пожалуйста, какого цвета каждый из них?

Дети: красный, жёлтый, зелёный.

Воспитатель: На что похожи эти кружочки?

Дети: На светофор.

Воспитатель: Для чего нам нужен светофор?

Дети: Он смотрит за движением машин на дорогах, за людьми, чтобы не было аварий.

Воспитатель: Правильно ребята, светофор помогает людям и машинам, у него три цвета: красный, желтый, зеленый. Вы знаете, что обозначает красный цвет? А желтый? Что нужно делать на красный цвет? (ответы детей) Молодцы, ребята! Послушайте стихотворение о светофоре.

Он стоит у перехода,

В зной стоит и в непогоду.

Наш помощник с давних пор –

Работяга – светофор.

Воспитатель: А ещё, мы можем переходить через дорогу по пешеходному переходу. Послушайте стихотворение о пешеходном переходе.

Всем знакомые полоски

Знают дети, знает взрослый.

На ту сторону ведет

Пешеходный переход.

Воспитатель: А сейчас мы с вами поиграем в игру, будьте очень внимательны. Когда на светофоре загорится красный и жёлтый цвет – мы стоим, а на зелёный, начинаем движение по пешеходному переходу. Буратино мы тоже пригласим к нам в игру.

Подвижная игра «Мы - пешеходы»

На светофоре - красный свет!

Пешеходам хода нет!

Только ездят здесь машины,

И шуршат их тихо шины.

Воспитатель: Можно переходить пешеходам?

Дети: Нет.

Дети стоят. А Зайчик начинает переходить .

Воспитатель: Зайчик, ты что,  нельзя переходить дорогу на красный цвет. Зайчик возвращается назад. Воспитатель меняет сигнал светофора на зелёный. А теперь можно переходить дорогу?

Дети: Да.

Шофёр останавливается. Дети переходят дорогу по «зебре», а Зайчик стоит.

Воспитатель: Зайчик, ну почему ты такой не внимательный, вот сейчас можно  с детками переходить дорогу.

 Игра повторяется несколько раз с разными детьми.

Воспитатель: Зайчик, тебе понравилась наша игра?

Зайчик: Да, ребята, вы так хорошо знаете правила, что я тоже их запомнил и расскажу о них своим друзьям, чтобы они не ошибались, так как я.

Воспитатель: Зайчик, а что ты расскажешь своим друзьям?

Зайчик: Я расскажу своим друзьям о том, что дорогу нужно переходить только в положенном месте и по пешеходному переходу на зелёный сигнал светофора, и взять с собой маму или папу. Спасибо, вам ребята, теперь я отправлюсь домой и буду очень осторожен на дороге.

Воспитатель: Зайчик, приходи к нам в гости ещё, мы тебе расскажем о других правилах дорожной безопасности.

Зайчик: Обязательно приду, до свидания!