Занятие «Первое ратное поле»
план-конспект занятия (средняя группа)

Занятие в средней группе «Первое ратное поле»

Цель: познакомить с примером первого ратного поля — Куликовым полем;

Задачи:

• дать элементарные представления о ратном поле как месте сражений;
• развивать речь, внимание, воображение;
• воспитывать чувство гордости за свою страну и её защитников;
• стимулировать интерес к истории Родины
• сформировать начальные представления о героическом прошлом России и уважение к защитникам Отечества.

Материалы и оборудование:

• иллюстрации с изображением богатырей, воинов, Куликовской битвы;
• карта России (с отметкой Куликова поля);
• аудиозапись военной маршевой музыки;
• фигурки или игрушки-воины;
• листы бумаги, карандаши, мелки для творческого задания.

Предварительная работа:

• чтение русских народных сказок и былин о богатырях;
• рассматривание иллюстраций с изображением воинов и доспехов;
• беседы о защитниках Отечества;
• разучивание коротких патриотических стихотворений.

Ход занятия

Вводная часть

Воспитатель:
— Ребята, сегодня мы отправимся в путешествие в прошлое. Вы знаете, что наша страна большая и красивая, но много лет назад ей угрожали враги. Кто же защищал нашу землю? (Ответы детей.)

Загадки:

• Кто носит форму, умеет маршировать и охраняет нашу страну? (Солдат.)
• В старину на Руси сильных и смелых воинов называли… Кто? (Богатыри.)

Воспитатель подводит детей к теме: «Сегодня мы узнаем про первое ратное поле — место, где наши предки сражались за Родину».

Основная часть

Рассказ воспитателя (с показом иллюстраций и карты):
— «Ратное поле» — это поле, где происходили большие сражения. Первое такое поле в России — Куликово поле. Давным-давно, в 1380 году, там произошла великая битва. Русские воины во главе с князем Дмитрием Донским сражались с войском хана Мамая.

На помощь воинам пришли могучие богатыри — Пересвет и Ослябя. Они были не только сильными, но и очень храбрыми. Битва была трудной, но русские воины победили! Эта победа показала, что наш народ может защитить свою землю.

Вопросы детям:

• Как вы думаете, какими качествами обладали воины? (Смелость, сила, доброта, любовь к Родине.)
• Почему важно помнить о таких событиях? (Чтобы знать историю, гордиться своей страной.)

Физкультминутка «Богатыри» (дети выполняют движения под слова):

Встали богатыри, крепкие, смелые, (руки в стороны)
Щит и меч взяли в руки, биться умелые! (шаг вперёд, «рубящий» жест)
Врага разогнали, землю спасли, (повороты в стороны)
Мир и покой для России нашли! (руки вверх)

Практическая часть

Творческое задание «Нарисуй богатыря или воина»:
— Представьте, что вы художники. Нарисуйте воина, который защищал нашу страну. Можете изобразить доспехи, меч, щит.

Воспитатель помогает детям, обсуждает их работы:

• Какой у твоего воина щит?
• Какое оружие он держит?
• Как ты думаешь, какой он по характеру?

Заключительная часть. Рефлексия

• Что нового вы узнали сегодня?
• Какое поле называют первым ратным полем?
• Почему мы должны помнить о подвигах наших предков?

Итог:
— Молодцы, ребята! Вы узнали о первом ратном поле — Куликовом поле. Мы должны помнить о тех, кто защищал нашу Родину, и гордиться ими. А ваши рисунки станут частью нашей выставки «Герои России».