Проект во второй младшей группе "Для мамы"
проект (младшая группа)
Первое слово человека - мама. Каждый ребенок в мире хотя бы раз в день говорит это слово. Вряд ли найдется в мире человек, который бы не любил свою маму. Необходимость воспитывать у детей любовь к родному дому, семье, маме, с первых лет жизни. Дети должны понимать, что всё хорошее начинается с родного дома и мамы.
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
 proekt_dlya_mamy.docx | 17.43 КБ |
Предварительный просмотр:
Проект во II младшей группе
«Для мамы»
Вид проекта: краткосрочный, внутригрупповой
Тип проекта: познавательно – творческий.
Участники: дети младшей группы, родители воспитанников, воспитатели (Виноградова Е.А., Татьянкина Е.Ю.)
Сроки реализации: 25.02.26 – 06.03.26
Актуальность проекта: Первое слово человека - мама. Каждый ребенок в мире хотя бы раз в день говорит это слово. Вряд ли найдется в мире человек, который бы не любил свою маму. Необходимость воспитывать у детей любовь к родному дому, семье, маме, с первых лет жизни. Дети должны понимать, что всё хорошее начинается с родного дома и мамы.
Цель: Углубить знания детей о празднике 8-Марта, о семейных традициях. Воспитывать чувство любви и уважения к женщине, маме, желания помогать ей, заботиться о ней, ценить любовь и заботу мамы.
Задачи:
- Создать предметно-развивающую среду;
- расширить представления детей о семье, о роли мамы в семье;
- обогатить словарь детей, развить связную речь;
- способствовать развитию творческих способностей детей.
- побуждать детей к выполнению общественно значимых заданий, к добрым делам для семьи, детского сада.
Предполагаемый результат: расширен кругозор детей о празднике 8 марта; у детей сформировались творческие способности, познавательная активность, любознательность
Продукт проекта: Открытка для мамы («Цветы для мамы и бабушки»)
Этапы проекта.
- Подготовительный (подготовка целей и задач, подбор литературы, подготовка материалов для продуктивной деятельности, консультаций для родителей).
- Практический
Образовательные области | Виды совместной деятельности воспитателя с детьми | Взаимодействие с родителями |
Познавательное развитие | Беседы: «Мама –какая она?», «Как я помогаю маме», «Чем можно порадовать бабушку?» Рассматривание иллюстраций по теме. | Оформление папок-передвижек «8 марта», «Весна» |
Речевое развитие | ЧХЛ: Пословицы, поговорки, загадки о весне, птицах. Рассказы - Л. Толстой «Пришла весна…» Чтение сказок о маме | |
Социально-коммуника-тивное развитие | Дидактические игры: «Назови ласково», «Чья мама?», «Чей детёныш?», «Собери цветочек для мамы» Сюжетно-ролевые игры: «Семья», «Мама на работе» и др. | |
Художественно-эстетическое развитие | Аппликация: «Цветы для мамы и бабушки» | |
Физическое развитие | Физминутка: «Подснежники просыпаются Пальчиковые игры: «Семья», «С мамой весело играем» Труд: посильная трудовая деятельность дома и в группе. |