Календарно-тематическое планирование в подготовительной к школе группе по теме: "Неделя здоровья"
календарно-тематическое планирование (подготовительная группа)

Направление развития

Особенности образовательной деятельности разных видов и культурных практик

Тема занятия

Форма работы

Содержание образовательной деятельности

Отметка о выполнении

Примечание

Социально-коммуникативное развитие

Игровые (И)

Продуктивные (П)

Познавательно-исследовательские (П/И)

Коммуникативные (К)

Чтение художественной литературы (ЧХЛ)

Сфера социальных отношений:

Тема №1. «Мы растем аккуратными»

Тема №2 «Почему бывает скучно?»

Абрамова Л. В, Слепцова И. Ф «Социально-коммуникативное развитие дошкольников», с.93, 94

Общение в ходе самостоятельной деят-ти.

Закрепление умения тактично сообщать товарищу о необходимости что-то подправить в одежде, прическе. Формирование представлений о здоровом образе жизни. Воспитание культуры речевого общения.

Развитие умения самостоятельно объединяться для совместной игры, умения излагать свои мысли понятно для окружающих.

01, 06 апреля 2026

Формирование основ гражданственности и патриотизма:

Тема №1. «Дикие пчелы и башкирский мед»

Е. А Алябьева «Отправляемся в гости к народам России», с.49

Интегрированное занятие

Формирование представления о республике Башкортостан, ее природе, традиционном ремесле – бортничестве.

Развитие интереса к жизни народов России, желания охранять и защищать животных.

08 апреля 2026

Сфера трудового воспитания

«Следим за своим внешним видом»

Куцакова Л. В «Трудовое воспитание», с.89

Этическая беседа

Закрепление умения быстро и самостоятельно раздеваться в определенной последовательности.  Развитие умения чистить, сушить свою одежду, поддерживать порядок в своем шкафу.

03, 09  апреля 2026

Формирование основ безопасного поведения: «Прогулка в парк» Шорыгина Т.  а «Беседы о правилах дорожного движения с детьми 5-8 лет», с.56

Беседа

Закрепление правил дорожного движения, понятия «пешеход», «тротуар».

03 апреля 2026

Познавательное развитие

Игровые (И)

Продуктивные (П)

Познавательно-исследовательские (П/И)

Коммуникативные (К)

Чтение художественной литературы (ЧХЛ)

Сенсорные эталоны и познавательные действия: «Иванушка и молодильные яблоки» Веракса Н. Е, Галимов О.Р «Мир физических явлений. Опыты и эксперименты», с.79

Опыты

Формирование представлений об испарении воды, паре. Развитие способностей к преобразованию.

08 апреля 2026

Математические представления: «Обозначь цифрой», «Покупаем парами» Помораева И. А, Позина В.А «Формирование элементарных математических представлений 6-7 лет», с.193

Дидактическая игра

Закрепление знаний о цифрах от 0 до 9.

Закрепление счетных действий по заданной мере.

02, 06 апреля 2026

Окружающий мир: «Разговор посуды» Алябьева Е. А «Сказки о предметах и их свойствах», с.8

Беседа, дидактическая игра

Расширение представлений о посуде, ее видах и материалах из которых она сделана; воспитание трудовых и гигиенических навыков, привычки к чистоте и порядку.

07 апреля 2026

Природа: «Кто живет в пустыне»

Шорыгина ТА «Беседы о пустыне и ее обитателях», с.74

Занятие, беседа

Знакомство с животным миром пустыни; формирование умения связно рассказывать небольшие отрывки текста; развитие интереса к окружающему миру.

06 апреля 2026

Речевое развитие

Игровые (И)

Продуктивные (П)

Познавательно-исследовательские (П/И)

Коммуникативные (К)

Чтение художественной литературы (ЧХЛ)

Развитие речи: «Отвечай быстро»   Швайко Г. С «Игры и игровые упражнения для развития речи», с.22

Чтение, беседа

Упражнение детей в классификации, сравнении, обобщении; закрепление знаний о птицах, насекомых, рыбах, животных: упражнение в согласовании числительных и прилагательных с существительными.

09 апреля 2026

Интерес к художественной

литературе: «Ты лети к нам скворушка» Орлов В.Н

Хрестоматия «Книга для чтения для детей 5-7 лет», с.88

«Синичкин календарь. Апрель» Бианки В.В

Хрестоматия «Книга для чтения для детей 5-7 лет», с.192

«Слон» Куприн А.И

Хрестоматия «Книга для чтения для детей 5-7 лет», с.121

Чтение, беседа

Знакомство с новым произведением: развитие умения понимать смысл произведения, умения оценивать поступки героев и их моральные качества; воспитание интереса к худ.литературе

Продолжать приобщать детей к поэзии, учить замечать рифму, эпитеты, используемые автором.

01, 03, 07 апреля 2026

Художественно-эстетическое развитие

Игровые (И)

Продуктивные (П)

Познавательно-исследовательские (П/И)

Коммуникативные (К)

Чтение художественной литературы (ЧХЛ)

Приобщение к искусству: «Как вокзал стал ботаническим садом»

Алябьева Е. А «Архитектурные сказки», с.97

Беседа, чтение

Знакомство с понятием «архитектура», профессией архитектора; необычными сооружениями архитектуры.

06 апреля 2026

Изобразительная деятельность «Рассматривание альбома «Рисуем человека»» Комарова Л. Г

Рассматривание альбома

Расширение представлений о приемах рисования человека.

08 апреля 2026

Конструктивная деятельность: «Игрушки из шариков»

Куцакова Л. В «Конструирование и художественный труд в детском саду» .с.135

Конструирование

Развитие умения смастерить шарик из любого материала и превратить его в забавную игрушку.

02 апреля 2026

Музыкальная деятельность: «Оркестр» Шорыгина Т. А «Эстетические сказки», с.4

Песни «До свидания детский сад», «Поезд в школу».

Занятие интегрированное

Знакомство с понятием «композитор», его работой; закрепление знаний о музыкальных инструментах.

Развитие умения правильно интонировать в песне.

01, 07, 09 апреля 2026

Театрализованная деятельность: «Поход в кукольный театр» Е. А Алябьева «Что такое театр?», с.74

Чтение, беседа

Закрепление представлений об отдельных видах театров, их специфике, жанрах театрального искусства.

01 апреля 2026

Физическое развитие

Игровые (И)

Продуктивные (П)

Познавательно-исследовательские (П/И)

Коммуникативные (К)

Чтение художественной литературы (ЧХЛ)

Подвижные игры: «Кружочек», «Спрячь руки за спину», «Рыбаки и рыбки»

Борисова М.М «Малоподвижные игры и игровые упражнения», с.27; Степаненкова  Э.Я «Сборник подвижных игр для занятий с детьми 2-7 лет», с.158, с.160

Подвижная игра

Развитие основных движений – бег, прыжки, ловля мяча; воспитание быстроты, ловкости, внимания.

02 апреля

06 апреля

10 апреля

Формирование основ здорового образа жизни: «День предостережения об опасности»

Сон С.Л, Шипошина Т.В, Иванова Н.В «Сказки Страны здоровья», с.86

Чтение, беседа

Закрепление навыков безопасного поведения на дороге.

06 апреля 2026