Организация предметно-развивающей среды в подготовительной к школе группы «Яблочко» МБДОУ «Детский сад № 4 «Снежинка» ГО «Жатай»
материал (подготовительная группа)

Центры активности

Задачи

Содержание

Центр игр «Игралочка»

Развивать представления об основных

свойствах объемных геометрических фигурах и приобретение умений

воссоздавать знакомые предметы на горизонтальной плоскости;

находить соответствия и отличия и воспроизводить эмоции.

Развитие ручной умелости. Выработка позиции творца.

• Напольный строительный материал
• Конструкторы типа «Лего»
• Транспорт, игрушки для обыгрывания построек
• Деревянный конструктор.
• Конструктор головоломка – 1 шт.
• Игра конструктор» Больница со спасателями» - 1 шт.
• Игрушка конструктор « Город мастеров» - 1 шт.
• Развивающий конструктор 3 D с шуруповертом.
• Конструктор в банке – 4 шт.
• Корабль пиратов – 1 шт.
• Замок – 1 шт.
• Крепость – 1 шт.
• Солдаты, рыцари в ассортименте.

Центр развивающих игр (сенсомоторного развития)

Расширение познавательного сенсорного опыта детей .

Формировать и развивать ориентировку в пространстве, умение

различать и устанавливать величину и пропорции предмета.

• Дидактический материал по сенсорному воспитанию
• Дидактические игры:
• Лото деревянное «Времена года» -1 шт.
• Лото деревянное «Овощи и фрукты» -1 шт.
• Лото деревянное «Животные» - 1 шт.
• Лото деревянное « Игрушки» - 1 шт.
• Лото пластиковое « Игрушки» - 4 шт.
• Лото пластиковое «Азбука в картинках» -3 шт.
• Лото пластмассовое «10 в 1»
• Лото бумажное « 7 в 1» - 3 шт.
• Домино  деревянное «Фрукты» - 1 шт.
• Домино деревянное « Геометрические фигуры» - 1 шт. Домино «Правила ПДД»  -1 шт.
• Игра деревянная «Машины» - 1 шт.
• Магнитная игра «Зоопарк» -1 шт.
• Логические деревянные доски – 6 шт.
• Игра деревянная «Часы» - 1 шт.
• Игра деревянная «Бабочки» - 1 шт.
• Игра пластмассовая «Геометрические фигуры» - 1 шт.
• Игра «Я- волшебник» 1 шт.
• Игра «Цвета» - 1 шт.
• Домик сортер – 1 шт.
• Играем с буквами – 1 шт.
• Настольные игры по сказкам – 4 шт.
• Пазлы – 10 шт.
• Игровой набор «Панорама» - 1 шт.
• Геоборд – 1 шт.
• Игра «Зоркий глаз» – 1 шт.
• Головоломка «Сложи узор» - 1 шт.
• Игра бродилка – 1 шт.
• Игра «Гуси лебеди» - 1 шт.
• Игра балансир – 1 шт.
• Настольная игра «На 4 ногах» - 1 шт.
• Игра развивающая «Цифры и рыбки» -1 шт.
• Мозайка мелкая  - 1 шт.
• Мозайка крупная  - 1 шт.
• Шнуровка «Яблоко», «Пенек», «Пуговица», «Яблоко и гусеница».
• Монтессори  деревянный «Логический квадрат»  - 1 шт.
• Счетные палочки «Кюизенер» - 3 шт.
• Игра «Половинки куба» - 1 шт.
• Игра «Мемори ассоциации»  - 1 шт.
• Деревянный логический паровоз– 1 шт.
• Игра «Спаси кота» - 1 шт.
• Игра «Цветные лягушата» - 1 шт.
• Игра «Эмоции» - 1 шт.
• Игра «Леди Баг» - 1 шт.
• Магнитная мозаика «Всякая Всячина» -1 шт.
• Игра «Смешарики» -1 шт.
•  Игра «Веселые колпачки» - 1 шт.
• Ига «Танковый бой» - 1 шт.
• Игра « Ай –щелк» -1 шт.

Центр природы и экспериментирования

Развивать любовь к природе и стремление к ее

рациональному использованию, а так же изучение классов, видов и

подвидов растительного и животного миров.

Создавать максимальные условия для развития

познавательной активности детей в процессе экспериментирования.

• Материалы для проведения элементарных опытов (красители, салфетки, контейнеры, лупа, губки, поролон, веревки, и т. д)  
• Инвентарь для трудовой деятельности (уголок дежурства, фартуки и колпаки)
• Природный и бросовый материал (шишки, камушки, ракушки, зерна, крупы, трубочки.)

Центр речевых игр

Расширение речевого опыта детей и использование его в повседневной деятельности. Развитие фонематического слуха, артикуляционного аппарата и связной речи детей

• Картотека артикуляционной гимнастики «Поиграем с язычком»
•  «Что сначала, что потом»
• «Парочки»
• «Семья»
• Загадки по сказкам
• «Подбери картинку»
• «Запомни звук»
• «Мои любимые сказки»
• «Определи по звуку»
• «Правильно или неправильно»
• «Сказочник»
• «Вежливые слова и поступки»
• «Юный эрудит» - электронная викторина
• «Скоро в школу»
• «Первоклассник» - игра викторина
• «Хочу все знать» - викторина

Центр сотрудничества с семьей (приемная)

Вовлечение родителей в педагогический процесс в ДОУ

• Информационные стенды для родителей
• Выставка детского творчества
• Индивидуальные детские шкафчики
• Папки- передвижки

Центр сюжетно-ролевых игр

Реализация ребенком полученных и имеющихся знаний об окружающем мире в игре. Накопление жизненного опыта.

Приобретение необходимых навыков для ведения быта.

• Атрибутика для сюжетно-ролевых игр
• Игровой модуль:
• «Мастерская» -наборы инструментов, гайки, шурупы
• «Кухня» - кухонный гарнитур, плиты, доски, тарелки, ложки, ножи, вилки, чашки, чайник, фрукты, овощи, кастрюли, сковороды и т.д
• «Магазин» - касса – 3 шт. , овощи, фрукты, баночки
• «Парикмахерская» - стол с зеркалом 1 шт., расчески, фен и т.д.
• «Больница» - халаты 2 шт., повязки 3 шт., больничка укомплектованная, фонендоскоп – 5 шт.

Центр уединения

Обеспечение эмоционального благополучия детей

• Палатка – 1 шт.
• Коврик для релаксации – 1 шт.
• Подушки антистресс  - 2 шт.

Центр музыки «До ми соль ка»

Развивать любовь к музыке; различать

музыкальные инструменты.

• Детские музыкальные инструменты :
• Дудочки 3 штуки
• Губная гармошка
• Маракасы 3 шт.,
• Ксилофон 3 шт.,
• Бубенцы – 2шт.
• Погремушки – 1 шт.
• Деревянные ложки – 1 шт.
• Колокольчики – 1 шт.
• Свистульки – 2 шт.
• Бубен 2 шт.,
• Звуковая колонка – 1 шт.
• Магнитофон  - 1шт.
• Балалайка – 1 шт.

Центр художественного творчества

«Цветные ладошки»

Развивать воображение и приобретение

навыков использования цветов и различных методик окрашивания.

• Наборы цветных карандашей, фломастеров, разноцветных  восковых мелков, гуашь, акварель.
• Кисти для рисования, клей, ножницы
• Бумага разного формата, цвета, размера
• Картон (цветной и белый)
• Масса для лепки (пластилин, глина
• Печати для нанесения узоров
• Трафареты для закрашивания
• Спинограф
• Рисунки раскраски

Центр книги « Читалочка»

Систематизировать знания о растениях и

животных, а так же познакомить со сказочными персонажами и на

примере героев привить правильное понимание плохого и хорошего.

• Книжная полка
• Тематическая подборка детской художественной литературы
• Хрестоматия для чтения в детском саду и дома 4-5 лет
• Русские народные сказки: «Про Иванушку - дурачка
• «Сестрица Аленушка и братец Иванушка»
• «Лисичка- сестричка и волк»
• «Петушок и бобовое зернышко»
• «Зимовье»
• «Заяц- хвастун»
• «Смоляной бычок»
• Украинская сказка «Рукавичка»
• «Живая азбука»
• «Моя первая энциклопедия»
• Волк и семеро козлят»
• К.Чуковский сборник стихов для детей
• «Красная шапочка»
• «Три поросенка»
• Сборники сказок « Сказки для маленьких»

• «Русские сказки »

Центр патриотического воспитания

Воспитание убежденного патриота, любящего свою Родину, преданного Отечеству, готового служить ему своим трудом и защищать его интересы.

• Портреты глав (В.В.Путин, А.С.Николаев, Е. Н. Исаева)
• Государственные символы России и Республики Саха Якутии, ГО Жатай.
• Игра – лото «Познай свой край Якутию» - 1 шт.
• Книга «Народные промыслы» - 1 шт.
•  Книга «Народы России» - 1 шт.
• Подборка картинок.

Центр театра « Сказочный островок»

Развитие творческих способностей, интеллектуальных и личностных качеств детей, формирование культурных ценностей средствами театрализованного искусства.

• Сказки « По щучьему велению, - 1 шт.
• Сказка « Колобок» - 1 шт.
• Сказка « Три медведя» - 1 шт.
• Сказка « Курочка Ряба» - 1 шт.
• Сказка « Волк и семеро козлят» - 1 шт.
• Сказка « Гуси лебеди» - 1 шт.
• Книжки панорамы – 2 шт.
• Театр би ба бо.
• Теневой театр.
• Пластиковый настольный театр.
• Картонный театр.

Центр двигательной активности «Здоровей – ка»

Формировать основы двигательной культуры.

Создавать условия для привития детям интереса к занятиям физической культурой. Способствовать полноценному и всестороннему развитию и воспитанию двигательной активности детей, которая оказывает огромное влияние на состояние здоровья и физическое развитие ребёнка.

• Мячи -  20 шт.
• Кегли.- 20 шт
• Флажки – 15 шт.
• Ленточки – 15 шт.
• Мешочки с песком – 15 шт.
• Коррекционные дорожки - 3 шт.
• Массажные шарики – 6 шт.
• Баскетбол – 1 шт.
• Коврики для занятий – 20 шт.

Центр  «Правила дорожного движения»

Формирование у дошкольников знаний, представлений, устойчивых навыков по основам безопасности жизнедеятельности.

Приобретение дополнительных навыков

конструирования и ремонта.

• Игровой макет «Ж/Д дорога + поезд» - 3 шт.
• Спец транспорт в ассортименте.
• Лото « Дорожные знаки» - 1шт.
• Автотрек  - 1 шт.

№ п / п

Образовательная область

Литература

1

Социально-коммуникативное развитие»

Абрамова Л.В., Слепцова И.Ф. «Социально-коммуникативное развитие дошкольников. Старшая группа», М.: Мозаика-Синтез, 2020 г.;

2

Речевое развитие

Гербова В.В. Развитие речи в детском саду старшая группа. – М. МОЗАИКА-СИНТЕЗ, 2016.

3

Познавательное развитие

1.И. А. Помораева, В. А. Позина «Формирование элементарных математических представлений». Старшая группа. М. МОЗАИКА-СИНТЕЗ, 2020г.

2.О.А.Соломенникова Ознакомление с природой в детском саду Старшая группа (5-6 лет.) - М. МОЗАЙКА-СИНЕЗ, 2020

3.О.В.Дыбина Неизведанное рядом ТЦ «Сфера» Москва 2013

4. Дыбина. О.В. Ознакомление с предметным и социальным окружением Старшая группа М. МОЗАИКА- СИНТ ЕЗ, 2016

5. Юный эколог. Автор С. Н. Николаева Методические пособия.

6. Конструирование из строительного материала. (5-6 лет). Старшая группа, 2018.

4

Художественно – эстетическое развитие

1. Комарова Т.С. Изобразительная деятельность в детском саду. Старшая группа. – М. Мозаика-Синтез, 2016

2. Д.Н.Колдина Лепка  с детьми 5-6 лет Москва МОЗАИКА- СИНТЕЗ 2013

3. Д.Н.Колдина Рисование с детьми 5-6 лет Москва МОЗАИКА- СИНТЕЗ 2014

4. Д.Н.Колдина Аппликация с детьми 5-6 лет Москва МОЗАИКА- СИНТЕЗ 2013

5

«Физическое

развитие»

1. Малоподвижные игры и игровые упражнения. Для занятий с детьми 3- 7 лет. Борисова М. М. МОЗАИКА- СИНТЕЗ  Москва 2016

2. Э.Я.Степаненкова Сборник подвижных игр с детьми 2-7 лет МОЗАИКА- СИНТЕЗ Москва 2014.

3. Пензулаева Л. И. Оздоровительная гимнастика: комплексы упражнений для детей 3-7 лет.