Методический комплекс «Сказочный обруч».
материал

Арбанакова Айсула Михайловна

"Сказочный обруч" – это не просто дидактическое пособие, а тщательно продуманный, полноценный методический комплекс, представляющий собой интерактивную развивающую среду. 

Скачать:

ВложениеРазмер
Файл kaykamchylu_kebis.docx14.33 КБ

Предварительный просмотр:

Напольная игра

«Кайкамчылу кебис».
                                                                    Авторы: Арбанакова Айсула   Михайловна,

                                                     Арбакова Валентина Трифоновна,

                                                      Лощенкова Мирослава Викторовна
                                                        Должность: старший воспитатель,

                                                                 музыкальный руководитель, воспитатель

                                                         Место работы: МБДОУ детский сад

                                                                «Алтынсай» структурное подразделение

                                   детский сад «Искорка».

Аннотация.

Игра "Кайкамчылу кебис" представляет собой уникальное сочетание развлекательного и образовательного подхода, что делает её актуальной в контексте современных требований к воспитанию детей. Использование элементов алтайской культуры способствует формированию у детей уважения к традициям своего народа и развитию культурной идентичности. Игра чрезвычайно актуальна для современного образования, так как полностью соответствует ФОП и ФГОС ДО и Программы Воспитания, формируя гражданско-патриотические качества и духовно-нравственные ценности. Она эффективно дополняет внеурочную деятельность («Разговоры о важном»), популяризируя уникальное алтайское культурное наследие в увлекательной форме и способствуя формированию региональной идентичности.

В основу « Кайкамчылу кебис» заложена идея синтеза классической игры Memory, которая направлена на развитие памяти, внимания и логического мышления у детей.

Основная цель игры – собрать наибольшее количество парных кружков с изображениями традиционных алтайских предметов, что способствует не только интеллектуальному развитию, но и знакомству с культурным наследием. Задачи игры включают в себя развитие коммуникативных навыков, умения работать в команде и поддерживать детскую инициативу.

Правила игры изложены доступно и понятно, что позволяет легко ввести детей в игровой процесс. Подготовка к игре и её ход описаны поэтапно, что обеспечивает логичность и последовательность действий. Все компоненты игры четко описаны, что позволяет избежать недоразумений во время игры. Игра эффективно реализует педагогические цели, сочетая развлечение и обучение. Она способствует развитию ключевых компетенций у детей, таких как критическое мышление, внимание и память. Результаты игры могут быть легко оценены по количеству собранных парных кружков, что делает процесс обучения более наглядным и понятным. Может быть успешно адаптирована для использования в различных образовательных учреждениях, включая детские сады и начальные школы. Её простота и доступность позволяют легко интегрировать игру в образовательные программы, а также использовать в рамках мероприятий, посвященных культуре и традициям Алтая. Игра "Кайкамчылу кебис" не только отвечает современным требованиям к образованию, но и открывает новые горизонты для дальнейшего развития проекта. "Кайкамчылу кебис" является эффективным инструментом для воспитания детей в духе уважения к культуре и традициям своего народа, развития их интеллектуальных способностей и социальных навыков.


По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Выступление на городском методическом объединении воспитателей ДОУ "Презентация методического комплекса для детей дошкольного возраста "Изучаю тело человека"

Данное выступление раскрывает принципы систематической работы с детьми 4-7 лет по вопросам ознакомления с внешним и внутренним строением человеческого организма и формированию принципов ЗОЖ. Данный ма...

Организация предметно-развивающей среды и методическое оснащение группы (Литература, учебно – методический комплекс, технические средства обучения, ИКТ, наглядно – дидактические пособия, раздаточный материал)

В данном материале содержится предметно-развивающая среда и методическое оснащение группы (Литература, учебно – методический комплекс, технические средства обучения, ИКТ, наглядно – д...

Методическая разработка "Планирование образовательной деятельности с использованием игрового оборудования программно-методического комплекса"Мозаичный ПАРК"

Период: 4 неделя маяТема месяца: Весна идет – навстречу лету!Тема недели: Город, в котором я живуВозрастная группа: подготовительная к школе группа...

II Критерий. Организация предметно-развивающей среды и методическое оснащение группы (литература, учебно-методический комплекс, технические средства обучения, ИКТ, наглядно-дидактические пособия, раздаточный материал и т.д.)

II Критерий. Организация предметно-развивающей среды и методическое оснащение группы (литература, учебно-методический комплекс, технические средства обучения, ИКТ, наглядно-дидактические пособия, разд...

Методический комплекс «Сказочная страна»

С целью создания условий для благоприятной адаптации детей раннего возраста через использование средств народного фольклора и элементов сказкотерапии разработан развивающий методический комплекс &laqu...

Методический комплекс "Сказочный обруч"

Методические рекомендации...