Конспект занятия в группе раннего возраста. Формирование математических представлений.
план-конспект занятия (младшая группа)
Предварительный просмотр:
Конспект занятия в группе раннего возраста.
Формирование элементарных математических представлений.
Программное содержание
-развитие умения формировать группы однородных предметов, различать их количество и обозначать словами: много- один, один – много.
Раздаточный материал. Большие и маленькие пирамидки (по количеству детей и для воспитателя), накрытые салфеткой.
Методика проведения
Игра «Найди пару».
На столе заранее подготовленные пирамидки разной величины (накрыты салфеткой). Воспитатель снимает салфетку с пирамидок и удивленно спрашивает: «Что спрятано под платочком?» (Пирамидки.)
Воспитатель ставит рядом большую и маленькую пирамидки и предлагает сравнить их. (Разные) Показывает на большую пирамидку и спрашивает, какая она по величине: большая или маленькая. (Большая пирамидка.) То же о маленькой пирамидке. Воспитатель побуждает каждого ребенка показывать величину пирамидок вместе с ним, обхватив предмет руками. Затем предлагает каждому ребенку взять маленькую пирамидку и сказать, какую по величине пирамидку он взял и сколько у него пирамидок. (Одна) Дети вместе с воспитателем разбирают пирамидки и уточняют, из скольких колечек они состоят.(Много колечек.) Затем под руководством воспитателя собирают пирамидки.
Воспитатель просит детей большую пирамидку поставить рядом с маленькой, затем показать и назвать большую (маленькую) пирамидку.
Дети вместе с воспитателем ставят в ряд все большие пирамидки, перед ними все маленькие пирамидки. Воспитатель уточняет: «Сколько больших пирамидок? (Много) Сколько маленьких пирамидок?»(Много.)
Воспитатель помогает детям встать в ряд и поиграть в игру «Сделай как я». В ходе игры дети выполняют движения по показу воспитателя: приседают, прыгают, хлопают и т.д.
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Конспект организованной образовательной деятельности по формированию математических представлений для детей старшей группы.
Число и цифра 7. Состав числа. Порядковый и количественный счёт....
Конспект непосредственно образовательной деятельности по формированию математических представлений Во второй младшей группе «В гости Зайчик нас зовет».
Непосредственно образовательная деятельность по формированию математических представлений во второй младшей группе в игровой форме....
Открытое занятие для родителей по формированию математических представлений вторая младшая групаа
Открытое занятие для родителей по формированию элементарных математических представлений(II младшая группа)Тема: Времена года. Геометрические фигуры. Слева, справаЦель: 1.закреплять умения разли...
Конспект непосредственно образовательной деятельности по формированию математических представлений в средней группе на тему: «Помоги ворону Метру добраться до математического царства» с использованием игр В.Воскобовича
Конспект занятия с использованием игр В. Воскобовича...
Конспект Непосредственной образовательной деятельности по формированию математических представлений «Математическая Олимпиада» в подготовительной группе
Конспект Непосредственной образовательной деятельности по формированию математических представлений «Математическа...
Конспект занятия для дошкольников для формирования математических представлений и развития речи "Лесная школа"
План-конспект занятия по подготовке к школе в кружке для детей старшего дошкольного возраста...
Дошкольникам нужно с раннего возраста развивать математические представления.
Буклет для родителей. (По теме самообразования)....