план взаимодействия План просвещения родителей (законных представителей) в подготовительной к школе группе на 1 квартал 2025- 2026 учебного года.
методическая разработка (подготовительная группа)

№ п/п

тема

цель

задачи

Основные вопросы

Методы активации родителей

место проведения

сентябрь

1

«Готовимся к школе»

Обеспечить единство подходов к воспитанию и обучению детей в условиях детского сада и семьи; повысить воспитательный потенциал семьи.

Раскрыть родителям особенности образовательной работы с детьми 6-7 лет, привлекать родителей в общее дело воспитания и обучения, развития их детей.

Психологическая готовность детей к школе.

Физическая готовность детей к школе.

Групповое родительское собрание

Групповая комната

2

«Роль семьи в создании условий психологического благополучия ребенка»;

Информировать родителей по вопросам развития, оздоровления, воспитания и обучения детей 6-7 лет.

Познакомить родителей с условиями психологического благополучия.

Раскрыть роль семьи в создании психологического благополучия дошкольников.

Групповая консультация

групповая комната

3

«Роль отца в воспитании ребенка»

Повысить воспитательный потенциал семьи в вопросах воспитания, раскрыть роль отца в воспитании детей.

Повысить информированность родителей о роли отца в воспитании детей, о потребностях, возможностях и интересах дошкольников.

Значение отца в воспитании детей. Игры для пап и детей.

Наглядная информация в форме буклетов

групповая комната

4

«Что родитель хочет знать о дошкольнике, но стесняется спросить»,

Психолого-педагогическое просвещение и информирование родителей о значимых изменениях в физическом и психическом развитии детей дошкольном возрасте

Приобщать родителей к ценностям осознанного и ответственного родительства как основы благополучия семьи и развития личности ребенка

1.Эмоциональное состояние (тревожные или депрессивные состояния ребёнка, изменения в поведении)

2.Интерес к обучению (как помочь ребёнку справиться с заданиями, справляется ли ребёнок с программой).

3.Физическое здоровье (общение с другими, социальные навыки)

Заседание семейного клуба

групповая комната

октябрь

5

«Стили родительского воспитания»

Формировать у родителей практический опыт педагогических действий.

Познакомить родителей с разными стилями воспитания, определить особенности стилей, их влияние на воспитание детей.

Родителям дается возможность побывать в роли ребенка и ощутить, что он чувствует в момент воспитательного воздействия взрослых. Ролевые игры лучше проводить педагогу и психологу вместе

Деловая игра

Кабинет психолога

6

«Как незаметно победить капризы ребенка».

Формировать у родителей практический опыт педагогических действий

Познакомить с эффективными методами преодоления капризов детей, способствовать практическому применению полученных знаний родителями в воспитании детей

Игра «Айсберг». Цель: выявить причины капризов у детей.

Родителям предлагается ряд педагогических ситуаций(кейсов), решив которые они смогут научиться справляться с капризами детей.

Решение педагогических кейсов.

Кабинет психолога

7

Герб семьи.

Вовлечь родителей в совместную деятельность с детьми

Укреплять семейные узы и передать будущим поколениям историю и ценности семьи.

Вот несколько идей для элементов герба:

1. Имя: разместите имя вашей семьи в верхней части герба.

2. Символ: выберите символ, который будет представлять вашу семью. Это может быть что-то, что имеет особое значение для вас.

3. Личная сила: укажите личную силу каждого члена семьи. Это может быть что-то, в чем вы особенно хороши,

4. Сильная черта характера: отразите сильную черту характера каждого члена семьи.

5. Внешняя сила: укажите внешнюю силу, которая поддерживает вашу семью.

6. «Подвиг»: опишите ситуации, в которых члены вашей семьи проявили себя наилучшим образом. Это могут быть достижения в учебе, спорте, работе или любые другие значимые события.

7. Мечта: укажите общую мечту вашей семьи. Это может быть что-то, чего вы хотите достичь вместе.

Арт- проект

Домашнее задание

8

«Какого ребенка можно считать здоровым?»

Информировать родителей по вопросам развития, оздоровления, воспитания и обучения детей дошкольного возраста.

Познакомить родителей с основами здорового образа жизни.

Раскрыть составляющие ЗОЖ (режим, питание, двигательная активность, психологический климат, закаливание).

Дискуссия с родителями

Спортивный зал (с участием инструктора по физическому воспитанию)

ноябрь

9

«Пять секретов самой замечательной прогулки с ребенком»

Информировать родителей по вопросам развития, оздоровления, воспитания и обучения детей 6-7 лет.

Познакомить родителей с правилами проведения прогулки с дошкольниками.

В газете раскрываются вопросы двигательной активности, одежды для ребёнка, содержания прогулки, закрепления полученных знаний.

Мини-газета

Приёмная

10

«Мама, папа, я – физкультурная семья!»

Вовлекать родителей в совместную деятельность с детьми.

Приобщить родителей к совместному развлечению, воспитывать гордость за свою семью.

Соревнуются три команды детей и родителей.

Физкультурный досуг

Физкультурный зал.

11

«Мы спортивная семья»

Вовлекать родителей в совместную деятельность с детьми.

Демонстрировать результат совместной деятельности родителей и детей.

Дети совместно с родителями создают рисунки на спортивную тематику.

Выставка совместных рисунков

Приёмная

12

«Сундучок бабушкиных рецептов»

Вовлекать родителей в совместную деятельность с детьми.

Формировать систему знаний о здоровом питании, приобщать детей к правильному питанию.

Дети совместно с родителями готовят полезные блюда.

Обмен рецептами полезных блюд Отчёт в презентации.

На личном сайте воспитателя.