Экологический проект «Зелёная Ёлочка – живая иголочка!»
проект

«Зелёная Ёлочка – живая иголочка!»

Вид проекта:

групповой, творческий, исследовательский.

Продолжительность проекта:

краткосрочный.

Участники проекта:

дети, родители, воспитатель.

Сроки проведения:

**************

Интеграция образовательных областей:

познание, речевое развитие, физическое развитие, социально-коммуникативное, художественно-эстетическое развитие.

Актуальность темы:

Наступила зима. Приближение Нового Года всё ощутимее. Ну, какой же Новый год без ёлки? Ёлка, украшенная игрушками, гирляндами, мишурой, создаёт особое праздничное настроение. Но каждый год после новогодних праздников все наблюдают картину, как около мусорных баков валяются ёлочки, которые недавно украшали дома и радовали детей. Не правда ли, грустная картина? Поэтому до наступления новогодних праздников необходимо привлечь внимание детей, родителей к этой проблеме – сохранения лесных красавиц. Дети должны знать, что ель – это живой организм леса. Вырубая ели, мы наносим непоправимый вред не только природе, но и себе. И мы, люди, должны встать на защиту елей!

«Деревья рубить – себе вредить!»

Цель:

Привлечь внимание воспитанников и родителей группы к проблеме сохранения елей в период новогодних праздников.

Задачи:

1. Создать условия для реализации проектной деятельности.

2. Расширять кругозор знаний детей, обогащать их словарный запас, дав детям элементарное представление о живом объекте – ель: особенности строения (ствол, ветви – лапы, иголки – листья), польза, приносимая всему живому.

3. Развивать познавательно-исследовательскую деятельность детей через знакомство с живым объектом – елью, формировать у детей познавательные и конструктивные умения: наблюдать, моделировать, сравнивать, анализировать и систематизировать; отражать результаты своих исследований в творческой деятельности (игровой, музыкальной, художественной: создание новогодних ёлочек в разных техниках, из разнообразного материала).