Сценарий "Осенний сундучок"
материал (младшая группа)

Хасянова, Алсу, Хайдаровна

Сценарий "Осенний сундучок"

Скачать:

ВложениеРазмер
Microsoft Office document icon osennii_sunduchok.doc31 КБ

Предварительный просмотр:

        Сценарий осеннего праздника для детей ясельной группы

                                        «Осенний сундучок».

Дети входят в зал, рассматривают  его убранство. Ведущий  приглашает отправиться в осенний лес  на машинах.

Пока «едут»  выставляются большие игрушки: белка, мишка. Между ними сундучок.  Ведущий обращает внимание детей на красивый сундучок.

«Среди клёнов и осин сундучок стоит один,

                                  Разукрашен листьями и рябины кистями.

          Не велик он и не мал.   Кто же нам его прислал?

     Мы у мишки и белочки спросим.  Кто же это?

Мишка и Белка: Это  Осень.

Пробует открыть: «Ничего не получается, сундучок не открывается!

Мишка и Белка: Не спешите открывать нужно сначала стихи прочитать.

Дети:   Ходит осень по дорожкам, промочила в лужах ножки.

            Ходит осень, бродит осень, ветер с клёна листья сбросил.

Я по садику гуляла и листочки собирала.

Вон их сколько, самых разных:

Жёлтых, бурых, даже красных.

Набрала большой букет – тёплой осени привет.

Ведущий: Сундучок наш  крышку приподнял, что же он под ней скрывал?

           

Находит в сундучке осенние веточки

Исполняется танец  «Листочки-самолётики»

Ведущий: Смотрите, сизым облачком накрыла тучка сад.

                  Прольётся сейчас дождиком и капли застучат.

Как стучат капельки?  Расскажи….

Ребёнок: По крылечку , по окошку частый дождик бьёт горошком.

                Тук-тук-тук, что за стук, точно сотни лёгких рук.

Исполняется песенка «За окошком кто шалит?»

Исполняется «Танец дождинок»  (с султанчиками)

Дождь, дождь веселей, лей, лей, не жалей.  – стоят на месте и султанчиками

Кап-кап на цветы, на деревья и кусты.        – выполняют движения дождя.

Проигрыш  -  бегут  врассыпную 

Дождь, дождь замолчал, дождь лить перестал. – султанчики прячут за спину

Кап-кап, дождик спит, по дорожкам не стучит. – приседают на корточки

Проигрыш – «спят»

Кап-кап-кап, кап-кап-кап. дождик просыпается. – поднимаются, выполняют

Кап-кап-кап, кап-кап-кап. дождик начинается.    - взмахи султанчиками

Проигрыш - бегут  врассыпную.

Ведущий заглядывает в сундучок и находит зонтик.

Ребёнок: Дождик льёт с утра опять, только мы идём гулять.

                Если зонтик мы возьмём, не промокнем под дождём.

Проводится игра  «Солнышко и дождик»

Ведущий: Дождик прошёл,  а после дождя хорошо растут грибы-грибочки.

                  Кто нам про них расскажет.

Ребёнок: Под сосной, в лесочке, выросли грибочки.

                Шляпки расписные,  нарядные такие.

                Не стоят они на месте, а поют и пляшут вместе.

Исполняется «Танец грибочков»

1.Мы грибочки, мы грибки, мы на праздник к вам пришли  - двигаются топающим

   Весело попляшем в хороводе нашем.                                   шагом врассыпную.

 Проигрыш – кружатся на «топотушках»

2. Красненькая шапочка  -  качают головой  вправо, влево

    Беленькая ножка          -  выставляют ногу на пятку

    Вы, грибочки, веселей -  хлопают

    Хлопайте в ладошки   -   -\-\-\-\-\-\

Проигрыш – кружатся на «топотушках»  и  присаживаются на корточки.

3. Мы растём, растём под ёлкой, -  постепенно  поднимаются

    Целый год колючей, колкой.

    Нас в лукошко не берут,          -   пожимают плечиками

    Мухоморами  зовут.

Находят  платочки  и  с Белкой играют в прятки.  С Мишкой играют в догонялки.

Дети, взявшись за руки, ходят вокруг мишки и говорят слова:

Как-то мы в лесу гуляли и медведя увидали  -  идут по кругу

Он под деревом сидит и тихонечко храпит.   – садятся на корточки и «спят»

Мы вокруг него ходили, косолапого будили  - встают, подходят ближе

Ну-ка, Мишенька, вставай! Нас скорее догоняй!.- хлопают в ладоши, дети убегают, мишка их догоняет.

Заглядывают  в сундучок и находят  лукошко  с ягодами

Исполняется  «Ягодный компот» - оркестр

Заглядывают в сундучок  и находят блюдо  с  яблоками – угощение

Прощаются и уходят.


По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Музыкальное занятие "Волшебный сундучок"

Доминантное зантие в подготовительной группе по обучению детей игре на детских музыкальных инструментах....

Конспект индивидуального занятия с детьми старшего возраста «Волшебный сундучок»

Форма и тип занятия: индивидуальное, изучение нового материала Цель: закрепить умение соотносить предметы по величине.Задачи1.      Закрепить умения различать ...

Конспект занятия по обучению грамоте в старшей группе "Волшебный сундучок Деда Грамотея"

Занятие по обучению детей грамоте с использованием занимательного наглядного материала в условиях АСРС.Знакомство с буквой «Р», звуком [Р, Р’]....

Программа дополнительного образования по художественно - ручному труду «Волшебный сундучок» для детей 4- 5 лет Программа дополнительного образования по художественно - ручному труду «Волшебный сундучок» для детей 4- 5 лет

      Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждениеКиселевского городского округа «Детский сад № 46 компенсирующего вида» УТВЕРЖДАЮЗаведующий МАДОУ де...

Перспективное планирование воспитательно-образовательной работы на неделю. тема "Сундучок, сундучок приоткрой ка свой бочок"

Перспективное планирование воспитательно-образовательной работы на неделю. Тема: "Сундучок, сундучок приоткрой ка свой бочок"...

Реализации этнокультурного компонента через УМК «Семейский сундучок», «Бурятский сундучок», «Казачий сундучок»

В нашем детском саду проводится работа по Учебно- методическому комплекту «Семейский сундучок», «Бурятский сундучок», «Казачий сундучок»...

Открытое занятие Волшебный сундучок по сказке В.Г. Сутеева "Яблоко" по технологии Сторисек. Загадочный сундучок по сказке "Яблоко" (по технологии Сторисек).

Загадочный сундучок по сказке "Яблоко" (по технологии Сторисек). Цель: Создавать условия для познавательного интереса к сказке через технологию "Сторисек". Образовательные задачи: -Уточнить и о...