Мы Помним! Мы гордимся! (9 Мая)
методическая разработка (старшая группа)

Праздник посвященный 9 мая

Скачать:

ВложениеРазмер
Файл my_pomnim_my_gordimsya.docx20.23 КБ

Предварительный просмотр:

Дети рассаживаются в зале, под музыку входят Ведущие.

1.Ведущий: Дорогие дети! Уважаемые, гости! Поздравляем всех с праздником Победы! 9 Мая – это светлый и радостный праздник! В этот день ... лет назад закончилась Великая Отечественная война! Мы с благодарностью вспоминаем наших воинов защитников, отстоявших мир в жестокой битве! И сейчас я прошу вас прочитать стихи, посвященные этому дню!
 

 выходят дети, читают стихи(ст.гр)

1 ребенок: День Победы! Праздник долгожданный! 

          Мирная небес голубизна.

          Помнят на земле народы, страны –

          В этот день закончилась война.

 

2 ребенок: Этот день особенный, желанный, 

Солнце светит ярко в вышине.
 День Победы
 праздник долгожданный,

Отмечается у нас в стране!

 

3 ребенок: Знамя красное Победы развевается с утра.

          Ветераны надевают боевые ордена!

          Вы сражались за Победу, чтоб весной цвели сады,

          Чтобы ваши дети, внуки жили в мире без войны.

          

4 ребенок: Сияет солнце в День Победы

          И будет нам всегда светить,

          В боях жестоких наши деды

          Врага сумели победить!

 

2.Вед. И как вы уже знаете, в честь праздника на Красной площади, в Москве, проходит парад. Как же проходит парад? После выхода военного оркестра на площадь  по-очереди выходят полки, батальоны, роты, разделенные по видам и родам войск Вооруженных Сил России. По площади также проходят учащиеся суворовского, нахимовского, кадетского училищ и юнармейцы; часто в параде принимают участие казачья конница и военнослужащие других стран. Затем выезжает военная техника. Заканчивают парад военно-воздушные войска. Армия России – наша гордость, наша сила, наша защита!    (дети смотрят видеоклип ) 

Наши мальчики, конечно же тоже пойдут служить в ряды нашей Армии. Для этого нужно быть смелыми, ловкими и бесстрашными.. Про это он сейчас исполнят песню.

Песня « Мы бесстрашные солдаты» (Мальчики-подг.гр)

1.Вед. – От кого же призвана защитить нас армия России? От врага! Кто он такой – враг? Враг – это тот, кто не хочет, чтобы мы с вами жили спокойно и счастливо в мире и радости. Враг – это тот, кто хочет прийти на нашу землю и всё разрушить! Много лет назад так и случилось. Фашистская Германия напала на нашу страну, которая называлась тогда Советским Союзом. Началась Великая Отечественная война. 

Длилась война долгих четыре года и унесла миллионы жизней.

 

ВИДЕО «О ВОЙНЕ   ДЕТЯМ»

2.Вед. – Для того чтобы разбить врага и приблизить Победу, наш народ объединился, сплотился! Тяжёлая борьба во имя Победы шла не только на фронте, но и в тылу. На фронт уходили юноши, только что окончившие школу. Пожилые мужчины уходили в народное ополчение. Уходили на фронт женщины и девушки – работать врачами, медсёстрами, санитарками, военными поварами. (слайды)

1.Вед. – Да, как бы тяжело не было на фронте, люди верили, что настанет день, и будет завоёвана Победа! А силы-то где взять солдату? Ответ всем ясен и понятен – нужно не только отдохнуть, но и как следует подкрепиться! Военно-полевая кухня, помимо основной задачи, выполняла и еще одну роль – она на время заменяла «домашний очаг». Вокруг полевой кухни всегда кипела жизнь, и все стремились к ней, как только приходило время обеда или ужина. В эти редкие минуты солдат мог не только получить удовольствие от горячей еды, передохнуть и пообщаться с однополчанами, но он мог на короткое время окунуться в атмосферу мирной жизни… Любимыми блюдами, которые готовились на полевой кухне, были: кулёш, борщ, щи, тушеный картофель, гречка с мясом, перловая каша. Эти незамысловатые на первый взгляд блюда прекрасно подходили для полевых условий и идеально варились в котлах полевой кухни.

Ах ты, походная каша! Незабываемая наша!

Оркестр-ложки « Каша фронтовая» (мальчики ст.группа)

Ведущий: В то самое время, когда враг подошёл к Москве, наши
конструкторы создали грозное оружие, которое стреляло ракетами. Враги очень боялись этого оружия, хотя называлось оно ласково – «катюша». Наши «катюши» стреляли лучше всей военной техники фашистов. Про «катюшу» говорили: Девушка ходит, песню заводит, 
Враг услышит – сразу не дышит.

Песню про девушку Катюшу до сих пор знают и поют в нашей стране.

Ребёнок. Эту песню все в России знают

И на праздниках ее часто исполняют.

Её бойцы в окопах напевали,

И в честь нее орудие назвали.

Знают эту песню и Миша и Танюша.

Давайте- ка споём любимую «Катюшу».

Все дети и гости исполняют песню «Катюша»

Вед: Со всех уголков нашей Родины, уходили солдаты на фронт. В память о тех не вернувшихся с той войны горит во всех уголках нашей Родины вечный огонь-огонь нашей памяти.

(На кране слайд –вечный огонь, выходит р-к , читает стих-е)

Ребенок:

«Никто не забыт и ничто не забыто» —
Горящая надпись на глыбе гранита.
Поблекшими листьями ветер играет
И снегом холодным венки засыпает.
Но, словно огонь, у подножья – гвоздика.
Никто не забыт и ничто не забыто.

Вед.: Прошу всех встать! Я объявляю минуту молчания!.

Минута молчания

Ведущий. В годы войны берёза была символом непобедимости России. 

(слайд березка)

Для меня ты часть России, есть она и будет, и была.

Вот березку росы оросили и стоит она белым бела.

Сколько раз осколки били в каску, но живым я вышел из огня.

Верил я не в присказку, не в сказку, а в берёзку, ждущую меня.

Ведущий.

Затихли военные грозы, свинцовый не цокает град.

Но горькие раны берёзы как память о прошлом хранят.

Летела б во мраке планета, и трудно бы людям жилось

Без этого доброго света исконных российских берез.

Исп.танец «Березка фронтовая» (девочки ст.гр.)

Вед. – Конечно, невозможно словами описать ту радость, которую испытали люди, когда закончилась война, когда была завоёвана долгожданная Победа! Случилось это 9 мая 1945 года.

 Слава русскому солдату, труженикам тыла и всем поколениям великой войны! Наши сердца навеки пронесут благодарную память о героях славной Победы! С праздником, с Днём Победы!

Дети:

 День Победы — день прекрасный —
 Лица светятся от счастья!
 Ветераны в орденах,
 И цветы у всех в руках!
 
 Веют флаги на ветру,
 Прославляя ту весну,
 Что когда-то наш герой
 Защитил Земли покой!

Ведущая: Дню Победы!    
 

Дети: Слава! Слава!
 

Ведущая: Ветеранам!
 

Дети: Слава! Слава!
 

Ведущая: Счастью, миру на Земле!
 
Дети: Ура! Ура! Ура!

Флешмоб « Победа» (флажки)


По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Конспект непосредственной образовательной деятельности интегрирующего вида «Мы помним! Мы гордимся!»

Непосредственная образовательная деятельность, посвященная 68 годовщине Великой Отечественной войны....

Познавательно - творческий проект «Мы помним, мы гордимся»

Стержнем всего российского воспитания является патриотизм. Понятие «патриотизм» включает в себя любовь к Родине, к земле, где родился и вырос, гордость за исторические свершения народа. Но в силу посл...

Конспект непосредственно образовательной деятельности "Мы помним, мы гордимся!"

Цель:          1. Привлечь внимание детей дошкольного возраста к детям-героям Великой Отечественной войны....

Проект "Помним и гордимся!"

В данном проекте мы обращаемся к теме Великой Отечественной войны, потому что это способствует связи поколений. Патриотическое воспитание подрастающего поколения - одна из самых актуальных задач нашег...

Игра-викторина для детей старшего дошкольного возраста «Мы помним, мы гордимся»

Игра-викторина, приуроченная ко Дню Победы, включает в себя конкурсы, загадки, музыкальные задания, спортивную эстафету. Тематическое занятие рекомендуется проводить в группе детей старшего (под...

Проект "Мы помним! Мы гордимся!"

Уумственно отсталые дети по своей сути не любознательны. И наша задача пробудить у них интерес к героическим подвигам нашего народа. Реализация данного проекта позволит сформировать у детей ...

"Мы помним, мы гордимся"

Ко дню Великой Отечественной войны....