Проект «Творческие ручки»
проект (подготовительная группа)

Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение детский сад №2 комбинированного вида Петродворцового района Санкт-Петербурга

ПРОЕКТ

 «Творческие ручки»

Подготовительная к школе группа «Кузнечики»

для детей с нарушением зрения

2025

Проект реализовывали: Кувшинова С.С. и дети гр. Кузнечики.

Вид проекта:  краткосрочный 3 месяца.

Срок проекта: с марта 2025 по май 2025.

Тип, вид проекта: творческий, коллективный, развивающий, исследовательский.

Цель: Обучение плетению браслетов из резинок и бусин с использованием различных видов материалов и техник плетения.

Задачи:

• Узнать о материалах и инструментах для плетения браслетов.
• Просмотр книги инструкции. Изучение техник плетения.
• Развитие мелкой моторики и творческих способностей через создание украшений.
• Изучить виды и способы плетения — от простых браслетов до сложных фигурок и аксессуаров.
• Овладеть техникой плетения и создать свою коллекцию стильных браслетов и бус из силиконовых резинок и бусинок.
• Формирование трудовых навыков (плетение, наматывание, вытягивание петли, скрепление с помощью миниатюрного замка).
• Создать эксклюзивные изделия.
• Плетение украшений из резинок и бусинок для подарка близким людям.
• Создать изделие в дизайне, который подходит для подарка.
• Сплести волшебные браслеты (на силу, храбрость, уверенность и т.д.).

Актуальность проекта

Популярность. Плетение из разноцветных резинок стало популярным среди детей. Из резинок можно создавать браслеты, кулоны, колье, кольца и другие украшения.

Увлекательность. Плетение из резинок помогает раскрыть творческий потенциал — подобрать узор, цвета и создать своё произведение.

Развитие мелкой моторики. Создание изделий из резинок развивает мелкую моторику рук, воображение, усидчивость, аккуратность и последовательность действий.

Способ порадовать родных и близких — подарки, сделанные своими руками, всегда индивидуальны и приятны.

Формы образовательной работы с детьми:

• Мастер-класс: Дети под руководством педагога осваивают конкретную технику и создают определенное изделие.

• Индивидуальная работа с детьми.
• Совместная работа педагога с детьми
• Тематические недели и дни: Включение плетения из бусинок и резинок в тематические мероприятия, посвященные праздникам.
• Выставки детских работ: Демонстрация достижений детей и популяризация плетения из бусинок и резинок.

Необходимые материалы:

• Книга инструкция

• Пластиковая рогатка с двумя рожками

• Радужный станок
• Крючок для снятия петель, растягивания и сцепления их друг с другом
• S-образные крючки для закрепления плетения
• Резинки силиконовые разных цветов
• Бусины разных цветов и размеров
• Нить
• Ножницы
• Контейнеры

Этапы:

Подготовительный:

Знакомство с историей плетения и основными техниками.

Знакомство детей с материалами: силиконовые резиночки разных цветов и размеров, бусинки различных форм и оттенков, крючки для плетения, застежки.

Изучение техники безопасности при работе с мелкими деталями.

Просмотр иллюстраций книг, схем и видеороликов с примерами изделий, выполненных в технике плетения из резиночек и бусинок.

Вдохновение и планирование. Поиск идей, что именно хотим сплести. Это может быть браслет, ожерелье, серьги, брелок, фигурка животного или что-то более сложное.

Подготовка необходимых материалов и инструментов: силиконовые резиночки разных цветов, бусинки, крючки для плетения, станки, ножницы.

Организация рабочего места.

Проведение мастер-класса по плетению простых браслетов, фигурок и других поделок.

Основной:

Подготовка к работе

Использование различных схем и инструкций.

Обучение основным приемам плетения: простые цепочки, браслеты, фигурки животных.

Самостоятельная работа детей по созданию собственных уникальных изделий.

Индивидуальная помощь и консультации педагога.

Использование разнообразных техник и приемов плетения для создания более сложных и интересных изделий.

Плетение браслетов и бус для подарка близким.

Плетение волшебных браслетов (на силу, храбрость, уверенность и т.д.).

Организация выставок детских работ.

Итоговый:

Оценка результатов проекта.

Создание своей коллекции, уникальных изделий.

Проведение итоговой выставки детских работ.

Обобщение опыта работы и определение перспектив развития данного направления в ДОУ.

Анализ и оценка результатов проекта.

Дети носят волшебные браслеты, вспоминая на какую силу, они их сплели.

Упаковка украшений для подарков и написание пожеланий родным людям.

Презентация и наслаждение результатом!

Итоги проекта:

• Дети освоили приемы плетения из силиконовых резиночек и бусинок.
• Развитие мелкой моторики и координации движений рук.
• Повышение уровня творческого мышления и фантазии.
• Формирование усидчивости и внимания.
• Создание красивых и оригинальных изделий своими руками.
• Повышение интереса к рукоделию и творческой деятельности.
• Дети с помощью волшебных браслетов обрели силу.
• Сделали много подарков для родных и друзей.

Проект "Творческие ручки» – это отличная возможность для развития творческого потенциала детей, формирования у них полезных навыков и умений, а также для организации интересного и увлекательного досуга.

Список литературных источников:

1. Книги с инструкциями и схемами.
2. Т. И. Комарова «Детское изобразительное творчество: что под этим следует понимать?».
3. Т. В. Князева «Весёлые бусинки»
4. Т. А. Ткаченко «Развиваем мелкую моторику».
5. «Плетение из резиночек. Плетем на станке», под ред. Вершинина О. Б., «Газетный Мир», 2015 год.
6. «Браслеты из резинок. Плетем сами», автор Елисеева А. В., «АСТ», 2015 год.
7. «Украшения из резиночек», автор Елисеева А., «АСТ», 2016 год.
8. «Волшебные резиночки. Плетение лучших моделей. Пошаговые инструкции. Техники и приёмы. Инструменты и материалы», автор Елисеева А., «АСТ», 2016 год.