"Мы едем по России"
материал (средняя группа)

«Мы едем по России»

сценарий для детей среднего дошкольного возраста

Музыкальный руководитель: Здравствуйте, ребята.

Здравствуй, солнце золотое!

Здравствуй, небо голубое!

Здравствуй, вольный ветерок,

Здравствуй, маленький дубок!  

Мы живем в одном краю -  

Всех я вас приветствую! (Пальцами правой руки по очереди «здороваться» с пальцами левой руки, похлопывая друг друга кончиками) 

Я предлагаю вам   отправиться в необычное путешествие.

Дети «паровозиком» заезжают в зал, проезжают круг и останавливаются

1 Воспитатель: Остановка «Праздничная». Сегодня у нас особенный день - мы празднуем день рождения нашей большой и любимой страны.

Как называется наша страна?

Дети: Россия!

Дети читают стихи

Проводится физминутка

«Глубоки у нaс моря - приседают,

Высоки у нaс леса - руки тянут вверх,

Широки у нaс поля - рaсходятся в большой круг, 

И шумит у нaс тайга - качают руками над головой,

Изобильная, роднaя - прижимaют руки к себе

Славься, русскaя земля - поднимают руки вверх.

2 Воспитатель: Дальше поезд не идет, мы пересаживаемся на автомобили!

Дети «крутят рули» и двигаются по залу дробным шагом или легким бегом. На слова «Би-би!» дети нажимают на воображаемый сигнал и громко говорят: «Би-би!»

2 Воспитатель: Остановка «Угадайкина». Я предлагаю вам отгадать загадки.

1 Воспитатель: Дальше машина не едет, мы отправимся в путь  на самолете.

Проводится игра «Самолеты летят, самолеты»

1 Воспитатель: Остановка  «Разноцветная». Посмотрите, у меня в руках ленточки. Сколько здесь цветов? (Ответы детей)  Это цвета нашего флага.

Ребенок читает стихотворение.

Проводится физминутка

Что мы Родиной зовём? (руки развести в стороны и вниз, поднять плечи вверх).

Дом, где мы с тобой живём! (показать над головой домик).

И берёзки, вдоль которых рядом с мамой мы идём (качают руками над головой).

Что мы Родиной зовём? (руки развести в стороны и вниз, поднять плечи вверх).

Поле… (руки ладонями вверх развести в стороны, показать широкие поля нашей Родины).

… с тонким колоском (ладони совместить, плавными движениями влево - вправо и вверх показать, как растёт колосок).

Наши праздники и песни (хлопают в ладоши).

Тёплый ветер за окном (губы трубочкой - дуть и одновременно руки в стороны, сгибая в локтях, показать, как дует ветер).

Что мы Родиной зовём? (руки развести в стороны и вниз, поднять плечи вверх)

Всё, что в сердце бережем! (прижать руки к груди, плечи вперед).

И под небом синим - синим (поднять руки вверх и в стороны, посмотреть вверх)

Флаг России над Кремлём! (поднять руки вверх, ладони совместить).

2 Воспитатель: Я предлагаю поиграть.

           1 Воспитатель раздает детям  ленты цветов триколора

Проводится игра «Праздничный салют»
Под легкую музыку дети бегают врассыпную и плавно машут лентами над головой. Когда музыка замолкает, дети опускают ленточки и воспитатель дает команду: «Раз, два, три, белый салют лети!». Подпрыгивают и машут лентами только дети с белыми лентами. Затем команда для синих и красных. Потом для всех лент.

Воспитатели хвалит ребят за то, что они были отличными путешественниками, дружно ехали и весело праздновали День России.

             Дети «паровозиком» уезжают из зала в группу