Конспект городского видеоконкурса в старшей группе «Занимательная физика»
опыты и эксперименты (старшая группа)

Конспект городского видеоконкурса в старшей группе «Занимательная физика»

Цель: развитие творческой познавательно-исследовательской активности детей в процессе экспериментирования.

Задачи: закрепить знания детей о некоторых свойствах бумаги и воды,

продолжать проводить несложные опыты с использованием подручных средств, рассуждать, делать выводы и объяснять «чудеса» с научной точки зрения;

Развивать любознательность, память, познавательный интерес.

Воспитывать аккуратность во время опыта, дать детям почувствовать радость открытий.

Материал и оборудование: столы накрытые клеенками, белые халаты, одноразовые шапочки, емкость с водой, цветы из бумаги,  пустые пластиковые прозрачные стаканы, пластиковые прозрачные стаканы с крашеной водой, салфетки бумажные белые,

Ход занятия:

Вместе говорят- Здравствуйте!

Гриша – Мы из старшей группы номер 2

Малика – детского сада номер 20.

Вместе – «Аленький цветочек»

Я- Малика, Я- Григорий.

Гриша- нам очень нравится ставить опыты- и сегодня мы поделимся с вами самыми интересными! Малика, давай начнем!

Малика- Наш опыт называется «Шагающая водичка». Для опыта нам понадобятся стаканы с крашеной водой и расставили мы их в определенном порядке и по кругу.

В одном стакане красная вода, следующий стакан пустой. Потом стакан с желтой водой и снова пустой. Следующий стакан с синей водой, рядом пустой стакан. Последний стакан с красной водой. Воду окрасили, мы гуашью.

Гриша- нам для этого опыта понадобятся белые, простые бумажные салфетки. Салфетки, мы сложили в белые полоски. Затем складываем пополам и вставляем один конец в стакан с красной водой, другой конец в пустой. Берем следующую полоску из салфетки и вставляем в пустой стакан один конец, а другой в стакан с желтой краской. Таким образом, мы вставляем полоски из салфеток во все стаканы. У нас получился мостик, который соединил все стаканы. Нам нужно немного подождать, чтобы увидеть результат.

 Малика- А чтобы не терять время, мы с вами проведем еще один опыт. Называется он «Распускающиеся цветы»

Нам понадобятся, емкость с водой и цветы из цветной бумаги- их, мы вырезали заранее.  Мы, согнули каждый лепесток во внутрь к середине и у нас получились красивые бутоны! Гриша, давай вместе: возьмем по бутону и аккуратно их опускаем в воду. Гриша, смотрим внимательно, сейчас начнется самое интересное!

Гриша- они распускаются, как- будто живые.

Малика- происходит это потому- что бумага намокает, становится тяжелой. Сгибы распрямляются и цветок распускается.

Гриша- Малика, прошло достаточно времени, давай вернемся к нашему первому опыту. Смотри, вода поднимается по салфетке в другой стакан и салфетки окрасилась в красный, желтый, синий цвет. Постепенно вода перебралась в соседний стакан.

Малика- красный смешался с желтым, получился оранжевый цвет.

Гриша- а желтый с синим, получился зеленый цвет.

Малика- синий смешался с красным, получился фиолетовый цвет.

Вот такая, шагающая водичка у нас получилась. А получилось так, потому что бумага состоит из волокон и она пористая, вода впитывается в салфетку и переливается по ней.

Гриша – вот и все, наши опыты завершены. Это было увлекательно!

Малика- не останавливайтесь! Продолжайте изучать, творить и открывать новое!

Вместе- благодарим за внимание!