Интерактивная сказка "Колобок"
план-конспект занятия

Смирнова Ольга Владимировна

Социализация детей раннего возраста на основе совместной игровой деятельности.

Скачать:

ВложениеРазмер
Файл interaktivnaya_skazka.docx17.67 КБ

Предварительный просмотр:

ИНТЕРАКТИВНАЯ СКАЗКА «  КОЛОБОК»

Цель: социализация детей раннего возраста на основе организованной игровой деятельности.

Материал: игрушки бибабо для сказки «Колобок», ширма, погремушки по количеству детей, сосновые шишки по количеству детей, заготовки для пластилинографии «блины», красный пластилин, доски для лепки.

СКАЗОЧНИЦА: 

- Слушайте честной народ, в гости сказочка идет.

Жили-были старик со старухой. Вот и говорит старик старухе:
 — Поди-ка, старуха, по коробу поскреби, по сусеку помети, не наскребешь ли муки на колобок.

Взяла старуха крылышко, по коробу поскребла, по сусеку помела и наскребла муки горсти две.
 Замесила муку на сметане, состряпала колобок, изжарила в масле и на окошко студить положила.

СКАЗОЧНИЦА СТАВИТ КОЛОБОК НА ШИРМУ И ПРОДОЛЖАЕТ:

- Надоело Колобку на окошке лежать, спрыгнул он на дорожку и покатился в лес.

Катится колобок по дороге, навстречу ему

ЗАЯЦ:

 Ах, какой колобок!

             У тебя румяный бок!

             Пахнешь вкусно ОЧЕНЬ-ОЧЕНЬ

              Съесть зайчишка тебя хочет.  

КОЛОБОК:
— Не ешь меня, заяц, я тебе песенку спою:
Я колобок, колобок,
Я по коробу скребен,
По сусеку метен,
На сметане мешен
Да в масле пряжен,
На окошке стужен.
Я от дедушки ушел,
Я от бабушки ушел.

- НЕ ЕШЬ МЕНЯ ЗАЙКА, А ЛУЧШЕ С РЕБЯТАМИ ПОИГРАЙ.

ТЕНЕЦ- ИГРА «ЗАЙКА

ЗАЯЦ:

- Хорошо вы со мной поиграли, не буду Колобка есть, пойду по лесочку погуляю.

СКАЗОЧНИЦА:

Наша сказка продолжается,

Катиться колобок дальше по дорожке,
А навстречу ему

ВОЛК:
Ах, какой колобок!

             У тебя румяный бок!

             Пахнешь вкусно ОЧЕНЬ-ОЧЕНЬ

              Съесть волчишка тебя хочет.  

КОЛОБОК:
— Не ешь меня, серый волк, я тебе песенку спою:
Я колобок, колобок,
Я по коробу скребен,
По сусеку метен,
На сметане мешен
Да в масле пряжен,
На окошке стужен.
Я от дедушки ушел,
Я от бабушки ушел,
Я от зайца ушел,
 От тебя, волк, подавно уйду!

СКАЗОЧНИЦА:

Волк, не ешь колобка, лучше послушай как ребята с погремушками играют.

МУЗЫКАЛЬНАЯ ИГРА С ПОГРЕМУШКАМИ.

ВОЛК:

ОЙ, как громко вы играли, убегаю, убегаю.

СКАЗОЧНИЦА:

Волк убежал,

А колобок дальше покатился по дорожке,
и повстречался с медведем

МЕДВЕДЬ:
Ах, какой колобок!

             У тебя румяный бок!

             Пахнешь вкусно ОЧЕНЬ-ОЧЕНЬ

              Мишка скушать тебя хочет.  

КОЛОБОК:
— Не ешь меня, мишка, я тебе песенку спою:
Я колобок, колобок,
Я по коробу скребен,
По сусеку метен,
На сметане мешен
Да в масле пряжен,
На окошке стужен.
Я от дедушки ушел,
Я от бабушки ушел,
Я от зайца ушел

Я от волка ушел,

 От тебя, медведь, подавно уйду!

СКАЗОЧНИЦА:

- Мишка, мишка посмотри сколько у нас ребят, и все они с тобой поиграть хотят.

МИШКА:

- Играть я люблю, сейчас я к вам приду…

МУЗЫКАЛЬНАЯ ИГРА « МИШКА КОСОЛАПЫЙ»

ИГРОВОЙ МАССАЖ  ШИШКАМИ

МИШКА:

- Спасибо ребята за шишки, отнесу их себе в берлогу.

СКАЗОЧНИЦА:

- Наша сказка продолжается.

Покатился колобок дальше по тропинке, а навстречу ему ЛИСА:
— Колобок, колобок, куда катишься?

КОЛОБОК:
— Качусь по дорожке.

ЛИСА:
— Колобок, колобок, спой мне песенку!

КОЛОБОК:

Я колобок, колобок,
Я по коробу скребен,
По сусеку метен,
На сметане мешен
Да в масле пряжен,
На окошке стужен.
Я от дедушки ушел,
Я от бабушки ушел,
Я от зайца ушел,
Я от волка ушел,
От медведя ушел,
 От тебя, лисы, нехитро уйти!

ЛИСА: 

Ах, какой колобок!

             У тебя румяный бок!

             Пахнешь вкусно ОЧЕНЬ-ОЧЕНЬ

              Съесть лисичка тебя хочет.  

КОЛОБОК:          Что ты, лисонька, постой!

                            Много здесь друзей со мной!

                            Ой, ребята, помогайте!

                             От лисы меня спасайте!

                             Напеките ей блиночков

                              С ягодкой малинкою.

                             

СКАЗОЧНИЦА:  Ребята, испечем для лисы блины с малиною? 

 

ПЛАСТИЛИНОГРАФИЯ «БЛИНЫ С МАЛИНОЙ»

(Совместная работа родителей и детей).

По окончании работы дети угощают лису блинами.

ЛИСА:  

- Всем спасибо за блины, очень уж они вкусны.

 Мне пора, я убегаю, колобка вам оставляю.

СКАЗОЧНИЦА:           

- Снова мы колобку помогли, от лисички его спасли.

 ( звучит веселая  мелодия, появляется колобок)

КОЛОБОК:  

                       Я весёлый колобок,

                        У меня румяный бок,

                         В гости к вам я пришел!

                         Много я друзей нашел!

                         Встретил Заю и Волчишку, (И КОГО ЕЩЁ, ПОДСКАЖИТЕ? Показываю игрушку-дети  называют героя сказки)

                         Встретил Лисоньку и Мишку.             (каждому герою похлопать)

      СКАЗОЧНИЦА: 

                      ВОТ КАК ВЕСЕЛО У НАС!

                       ВСЕ МЫ ПОДРУЖИЛИСЬ!

                        КОЛОБКА НИКТО НИ СЪЕЛ,

                       И СДЕЛАЛИ МЫ МНОГО ДОБРЫХ ДЕЛ!

ХОРОВОД «КОЛОБОК».


По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Интерактивные игры для детей дошкольного возраста в образовательной деятельности ДОУ с использованием интерактивной доски SmartNotebook

В материале размещены интерактивные игры по применению с детьми дошкольного возраста в образовательной деятельности: Помоги Незнайке разложить фрукты и овощи ; Соедини по точкам; Что лишнее?...

Использование интерактивного оборудования в работе с дошкольниками. Интерактивный пол – «чудо из чудес»

Использование интерактивного оборудованияв работе с дошкольниками.Интерактивный пол – «чудо из чудес»На сегодняшний день особо актуально стоит вопрос организации предметно-развивающей среды в ДОУ....

Использование интерактивного оборудования в работе с дошкольниками. Интерактивный пол – «чудо из чудес»

Использование интерактивного оборудованияв работе с дошкольниками.Интерактивный пол – «чудо из чудес»...

Использование интерактивного оборудования в работе с дошкольниками. Интерактивный пол – «чудо из чудес»

Использование интерактивного оборудованияв работе с дошкольниками.Интерактивный пол – «чудо из чудес»...

Использование интерактивного оборудования в работе с дошкольниками. Интерактивный пол – «чудо из чудес»

Использование интерактивного оборудованияв работе с дошкольниками.Интерактивный пол – «чудо из чудес»...

Интерактивные формы сотрудничества с родителями в ДОУ. Интерактивная игра «Выходной день»

Предлагаю вашему вниманию сценарий выходного дня с элементами интерактивной игры для родителей детей дошкольного возраста на тему, как провести выходной день, применяя здоровьесберегающие технологии, ...

Использование интерактивного оборудования и интерактивных игр в образовательной деятельности детей с ОВЗ.

Применение интерактивных технологий в коррекционно-образовательном процессе в сочетании с традиционными методами значительно повышает эффективность воспитания и обучения дошкольников с ОВЗ. Анализ пра...