Игровые поля – как средство формирования soft skills у детей старшего дошкольного возраста.
материал (старшая, подготовительная группа)

   Мною разработаны и активно используются в образовательном процессе и самостоятельной игровой деятельности детей игровые поля по следующим темам: «Космическое путешествие», «Строительная площадка», «Мир динозавров». Также игровые поля включают в себя различные формы работы с родителями группы и педагогами ДОУ.

   Использование данных полей способствует развитию у детей soft skills.

   Soft skills («гибкие» навыки) – это набор социальных навыков, которые помогают человеку решать задачи в жизни: коммуникация, лидерство, работа в команде, управление людьми, эмоциональный интеллект. Гибкие навыки нельзя освоить на тренинге, они формируются с рождения и развиваются в течение всей жизни. Пособие «Игровые поля» способствует развитию у детей креативности и коммуникативной инициативы,  формирует умения договариваться, уступать, помогать, взаимодействовать. Развивая коммуникативные навыки, ребенок учится принимать разные точки зрения и аргументировать свою.

   Также во время игровой деятельности на данных полях, у детей формируются лидерские качества. Ребенок учится брать ответственность за принятые решения и людей вокруг. Если никто не хочет играть, он сам предложит начать игру и воплотит свой замысел. Используя игровые поля, у детей развиваются навыки работы в парах, микрогруппах. Умение работать и быть в группе с другими детьми помогает достигать больших целей, конкурировать и договариваться, развивает лидерство и коммуникацию. Работая в группе, ребенок не боится принимать правила игры, выдерживать свою роль и получать от нее удовольствие, повышает уровень любознательности и познавательного интереса.

   Игры на игровых полях способствуют развитию таких базовых личностных качеств, как активность, инициативность, самоорганизация, творчество на основе социально-ценностных способов общения, а также формируются ключевые компетенции детей, что является составляющими гибких компетенций.

   Что такое игровое поле?

   Игровое поле – это небольшое игровое пространство (настольное основание из фанеры) с набором ковриков (ковровое покрытие, фетр, драп, изолон и т.д.), которое легко окинуть одним взглядом, тем самым получить возможность научиться смотреть на ситуацию целиком и одновременно видеть ее во всей ее сложности. Игровым полем ребёнок может пользоваться на любой поверхности (стол, пол…).

   Игровые поля мобильны, многофункциональны, доступны, служат длительное время. Пособие может быть расположено в следующих тематических уголках: «Природа», «Познавательно-исследовательская деятельность», «Конструирование», «Речевое развитие». Игровую обстановку можно «оживить» объектами воображаемого мира (реалистического или фантастического), дополнить разнообразным предметным, строительным материалами и продуктами детской деятельности (поделки из бросового материала) в зависимости от игровых замыслов детей.

   Бросовый материал — это все то, что можно было без жалости выкинуть, а можно и использовать, дав волю безграничной детской фантазии и креативности.

 Создание разнообразных поделок из бросового материала помогает реализовать серьёзные образовательные задачи, поскольку в процессе увлекательной творческой деятельности создаются благоприятные условия, стимулирующие полноценное развитие дошкольника в соответствии с требованиями ФОП ДО. Занятия конструированием стимулируют любознательность, развитие образного, пространственного, креативного мышления, активизируют фантазию и воображение, пробуждают инициативность и самостоятельность, развивает мелкую моторику, а также интерес к изобретательству и творчеству.

   Игровое поле «Космическое путешествие»

  Данное поле помогает детям сформировать первоначальные представления о космосе, солнце, как звезде, планетах Солнечной системы. В процессе игры у детей формируются знания об окружающем мире, воспитываются познавательные процессы. Они расширяют кругозор, способствуют развитию у детей наблюдательности и любознательности, развивают интеллект.

  Игровое поле «Строительная площадка»

 Данное поле помогает детям совершенствовать конкретные представления о строительстве, его этапах; развивает сообразительность, умение активно привлекать и комбинировать представления о постройках и различных трудовых процессах. Формирует умение задумать постройку и выполнить ее, добиваться намеченного результата. Развивает навыки общения, работу в команде, устойчивость внимания, точность восприятия, зрительный анализ, чувство пропорции и симметрии, художественный вкус, инициативность, творческую активность и воображение, образное мышление, самосознание. Закрепляет знания о рабочих профессиях. Воспитывает уважение к труду.

  Игровое поле «Мир динозавров» (познавательно-исследовательское)

 Данное поле помогает познакомить детей с древними обитателями Земли – динозаврами; их видами; расширить представления об условиях жизни и среды обитания динозавров; познакомить детей с профессией «палеонтолог»; определить ряд животных, существующих в настоящее время и похожих на динозавров. Развивать познавательные процессы: речь, память, мышление, воображения, внимание. Воспитывать чувство заботливого отношения к живой природе.