Игры для детей 1,5–2 лет для дома и детского сада
материал (младшая группа)

Игры для детей 1,5–2 лет для дома и детского сада

Игры для детей 1,5–2 лет — это, в первую очередь, знакомство с окружающим миром, развитие речи, моторики и умения взаимодействовать с другими. В этом возрасте внимание малыша удерживается всего 5–7 минут, поэтому даже одну игру лучше разбивать на короткие этапы.

Вот подборка идей для садика и дома.

Подвижные игры (развиваем координацию и крупную моторику)

· «Солнышко и дождик»: На сигнал «Солнышко!» дети бегают по комнате. На сигнал «Дождик!» — бегут прятаться под большой зонт.

· «Зайка беленький сидит»: Взрослый читает стишок, а дети выполняют движения (шевелят «ушками», трут «лапки», прыгают).

· «Паровозик»: Дети строятся друг за другом («вагончики») и двигаются, слушая сигналы ведущего («Ту-ту!» — едем, «Стоп!» — стоим).

· «Кто как ходит»: Изображайте животных (мишка косолапый, зайка-попрыгайка), а ребенок повторяет движения и звуки.

· «Медведь и дети»: «Медведь» (взрослый) «засыпает», дети бегают. Когда он «просыпается», дети убегают.

· «Лови-кати!»: Сядьте напротив ребенка и катайте друг другу мяч или машинку.

Развивающие и сенсорные игры (мелкая моторика и мышление)

· Волшебный поднос: Насыпьте на поднос тонкий слой манки и рисуйте пальчиками точки, кружочки и дорожки.

· Строим домик: Стройте из кубиков (красный, синий, желтый, зеленый). Называйте цвет и размер: «Это большой синий кубик».

· Простые пазлы: Используйте картинки, разрезанные на 2–4 части.

· Тактильная коробка: Сложите в коробку лоскутки ткани, крупные пуговицы, шишки — пусть ребенок исследует.

· «Спаси зверушку»: Заверните маленькую игрушку в фольгу или перевяжите резинками и попросите ребенка «освободить» ее.

· Сортируем по цвету: Соберите вместе с ребенком мячики или кубики одного цвета.

Речевые и пальчиковые игры (развитие речи и слуха)

· «Кто как говорит?»: Показывайте животное и спрашивайте: «Как коровка говорит?» (Му-у), «А собачка?» (Гав-гав).

· «Чья мама?»: Ищите пару «взрослое животное — детеныш» (корова-теленок).

· «Ежата»: Под песенку поглаживайте массажный коврик, сжимайте пальцы в кулачки и «бегайте» пальчиками.

· Игры-моталочки: Перематывайте веревку с одного карандаша на другой или перекладывайте предметы прищепками.

Творчество и эксперименты (воображение и усидчивость)

· Пальчиковое рисование: Рисуйте пальчиковыми красками на бумаге или даже на запотевшем стекле.

· Игры с крупой: Прячьте в емкости с фасолью или горохом мелкие игрушки, чтобы ребенок их искал.

Главное — играйте с удовольствием и хвалите малыша за любые успехи! Если нужны идеи для конкретной ситуации (например, тихие игры перед сном), спрашивайте.