"В городе ПДД"
материал (старшая группа)
Предварительный просмотр:
В городе ПДД.
Хотите, я расскажу вам одну интересную историю, которая произошла однажды с моим знакомым гномом Вовой.
Прежде чем начнётся мой рассказ, хочу познакомить моего читателя с моим другом Вовой. Вова живёт в игрушечной коробке вместе со своими друзьями. Как и все мальчики он любит шалить и экспериментировать. А ещё Вова не очень любит учиться, иногда он даже прогуливает занятия и не учит уроки. Но он очень храбрый мальчик и верный друг. Я это знаю, потому- что дружу с ним уже очень давно.
Так вот, однажды Вова решил прогулять уроки и спрятался в чулане, где хранились старые вещи, там он нашёл карту одного города и ему очень захотелось туда попасть. Вова взял свой самокат и отправился не в школу, а в любопытный для него город. Самокат у гнома был быстрым и он не успел оглянуться, как был у границы города ПДД. С самого первого взгляда Вова увидел, что в городе непривычно много машин и светофоров, разных знаков и переходов, все жители города передвигались как будто по каким-то правилам, но по каким, Вове предстояло это узнать, потому что правила, которым учили в его школе он конечно не знал.
Гном шагал по улице и разглядывал всё, что ему встречалось на пути и совсем забыл следить за дорогой. Вдруг, он не понял, как перед ним оказалось много машин все они сигналили и ехали в разные стороны, ещё чуть-чуть и одна из них могла бы налететь на него, но он почувствовал толчок в спину и оказался на тротуаре. Подняв голову Вова увидел мальчика, одетого в странный костюм. В его руках были светящиеся карточки трёх цветов, которыми он управлял движением на дороге. Мальчика звали Светофорик и он действительно помогал машинам и пешеходам следить за движением в городе, чтобы не было аварий и пострадавших.
Светофорик рассказал Вове, что на дороге важно быть внимательным не только водителю, но и пешеходу. Нельзя переходить улицу там, где захочется. Нужно найти пешеходный переход и только, когда зажжётся зелёный свет переходить дорогу. Если ты едешь на самокате, это нужно делать на специальной дорожке.
Когда Светофорик предложил Вове посмотреть город, они подошли к остановке, которую было видно из далека выделяющимся знаком. Сев в автобус, оказалось, что Вова не знает правил и здесь. Сначала он громко кричал, тыкал пальцем в окно и мешал другим пассажирам, потом он задавал свои вопросы водителю, отвлекая его от работы. Не выдержав такого поведения Вовы, Светофорик рассказал гному о правилах поведения в общественном транспорте, что не в коем случае нельзя отвлекать водителя, иначе не избежать беды. Вове было очень стыдно за своё поведение и за то, что он не знает правил.
Весь день Вова провел вместе со Светофориком. Он узнал что каждый знак, который стоит в городе имеет своё значение. И если знать правила можно избежать множество опасных ситуаций. На прощанье Светофорик подарил другу интересную книгу «Правила дорожного движения», которую Вова выучил наизусть с большим интересом.
И теперь, когда мой друг отправляется в школу или из школы домой, он внимательно переходит дорогу, следит за движением во время езды на самокате. И конечно Вова перестал играть с мячом рядом с проезжей частью, как делал это прежде. Теперь мой друг мечтает стать гномом следящим за порядком на дорогах и учить других ребят этим правилам. Чтобы в его городе не было опасных ситуаций и аварий.
По теме: методические разработки, презентации и конспекты

ПЛОЩАДИ НАШЕГО ГОРОДА. Конспект игры-путешествия «Площади нашего города» в рамках проекта: «Мой город Санкт-Петербург» с детьми подготовительной к школе группы.
Проект "Мой город Сант-Петербург" рассчитан на два года. В течении этого времени дошкольники знакомятся с достопримечательностями своего города не только с помощью видео и звуко записей, но и по...

Конспект непосредственно образовательной деятельности с детьми 5-6 лет по теме: «Город прошлого, город настоящего, город будущего».
Конспект непосредственно образовательной деятельности с детьми 5-6 лет по теме: «Город прошлого, город настоящего, город будущего»....

Конспект НОД по рисованию «Город древний, город настоящий и город будущий» (на примере города Искитима)
Занятие " Город древний, город настоящий, город будующий" было проведено в рамках открытого городского педагогического марафона, на котором была предложена программа меропр...

Презентация "Город-герой Ленинград, города воинской славы, города воинской доблести Ленинградской области.
Презентация о городах Ленинградской области, отличившихся в Великой Отечественной войне....

Выступление на районном мастер классе "Настольные игры :домино "Родной мой город Клин" и пазлы "Любимые места города" на тему "Игровые технологии при ознакомлении с родным городом"
МУНИЦИПАЛЬНОЕ ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ-ЦЕНТР РАЗВИТИЯ РЕБЕНКА ДЕТСКИЙ САД № 38 «ИВУШКА» Выступление на районном мастер классе, «Настольные игры: домино «Родно...

Занятие для детей подготовительной к школе группе из цикла «Город Лахденпохья , ты нам всех милей!». Целевая прогулка по родному городу «Улица города, на которой стоит наш детский сад».
Занятие для детей подготовительной к школе группе из цикла «Город Лахденпохья , ты нам всех милей!». Целевая прогулка по родному городу «Улица города, на которой стоит наш детский са...

Развлечение ко Дню города «Орск — город любимый, город родной»
Развлечение ко Дню города «Орск — город любимый, город родной»Звучит фанфара (выход ведущей)Ведущая:Как песня безбрежной России,Звучат городов именаНо всё-таки самый к...
