ИНФОРМАЦИОННО – АНАЛИТИЧЕСКАЯ СПРАВКА О ВЫПОЛНЕНИИ ГОДОВОГО ПЛАНА РАБОТЫ УЧИТЕЛЯ – ЛОГОПЕДА МАДОУ № 336 ЛЕНИНСКОГО РАЙОНА за 2024 – 2025 учебный год
материал

ИНФОРМАЦИОННО – АНАЛИТИЧЕСКАЯ СПРАВКА О ВЫПОЛНЕНИИ

ГОДОВОГО ПЛАНА РАБОТЫ УЧИТЕЛЯ – ЛОГОПЕДА

МАДОУ № 336 ЛЕНИНСКОГО РАЙОНА

за 2024 – 2025 учебный год.

 


Предварительный просмотр:

ИНФОРМАЦИОННО – АНАЛИТИЧЕСКАЯ СПРАВКА О ВЫПОЛНЕНИИ

ГОДОВОГО ПЛАНА РАБОТЫ УЧИТЕЛЯ – ЛОГОПЕДА

МАДОУ № 336 ЛЕНИНСКОГО РАЙОНА

СВЯЖИНОЙ ОКСАНЫ ВИКТОРОВНЫ

за 2024 – 2025 учебный год.

1. ОБЩИЕ СВЕДЕНИЯ

Стаж педагогической работы

Педагогический стаж работы

26 лет

До 5 лет

С 5лет до 10 лет

С 10 лет до 20лет

С 20 и более

33 года

                              Профессиональное образование педагогов

Образование

Высшее

Высшее профессиональное

УрГПУ 2001 г., учитель – логопед.

Прошли Курсы повышения квалификации     за последние 3 года

  • Семинар «Логоритмика в системе работы логопеда» 8 часов 05.02. 2023г

  • ИРО «Инклюзивное образование обучающихся с ограниченными возможностями здоровья разных нозологических групп

Вариативный модуль: Организация работы педагога с обучающими с тяжелыми нарушениями речи»

56 часов 08.02.2024г.

  • Вебинар – мастер – класс «Развивающий коврик «Фиолетовый лес» (мини) в индивидуальной и групповой работу с воспитанниками ДОУ» 4 часа 08.12.2023г.
  • Вебинар Н. В. Верищагиной «Новые требования предоставления  дошкольника  на ПМПК"
  • Образовательный портал

Детство Пресс

Вебинар Н. В. Верещагиной

«Новые требования предоставления

           дошкольника на ПМПК»

           4 часа, апрель 2025 г.

 Прошли Курсы повышения квалификации, ориентированные на новые ФГОС

Сведения о квалификационной категории педагогов

Квалификационная категория

Высшая

Первая

первая

Соответствие занимаемой должности

Аттестация

22.10.2021 г.

                                       Средний возраст педагогов

Должность

До 30 лет

От 30 до 55 лет

От 55 лет и выше

Учитель-логопед, учитель дефектолог

57

11.04.1968

2. ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ ТЕКУЩЕГО УЧЕБНОГО ГОДА.

2.1. Цель: «Психолого-педагогическое сопровождение участников образовательных отношений в условиях ФГОС ДО»

2.2. Задачи на 2024-2025 учебный год:  

1.Развитие системы социального партнёрства и ответственности как эффективного ресурса развития образования.

2.Внедрение инновационных образовательных, информационно-коммуникационных и здоровьесберегающих технологий, обеспечивающих качественные изменения в содержании и организации образовательного процесса.

3.Реализация программы предшкольной подготовки воспитанников МАДОУ, обеспечивающей успешную адаптацию выпускников детского сада к школьному обучению.

Цель профессиональной деятельности: внедрить современные образовательные технологии в логопедическую практику, доказать их эффективность в условиях ФГОС ДО, а как результат их применения, показать максимальную коррекцию и развитие всех речевых компонентов у воспитанников с тяжёлыми нарушениями речи и их успешную подготовку к школе.

Задачи коррекционно-развивающего обучения: 

  • Осуществление диагностики речевого развития детей.
  • Изучение психолого-педагогической литературы по данной теме.
  • Изучение современных образовательных технологий в ДОУ.
  • Подбор и разработка дидактических игр и нестандартного оборудования для осуществления коррекционной работы с детьми с недостатками в речевом развитии с целью повышения интереса дошкольников к занятиям.
  • Совершенствование своей профессиональной компетентности в условиях обновления содержания дошкольного образования.

3.ФОРМЫ РАБОТЫ УЧИТЕЛЯ-ЛОГОПЕДА:

  • организация индивидуальной и непосредственной образовательной деятельности по развитию речевой компетенции, с применением здоровьесберегающих, исследовательских, игровых, информационно-коммуникационных технологий;
  • разработаны и реализованы детско-родительские проекты «Весёлый алфавит».   Здоровьесберегающие технологии в работе учителя-логопеда: использование элементов нейропсихологической коррекции, логоритмики, развитие речевого дыхания по методу Стрельниковой и другого оборудования".
  • систематизирован материал для консультаций в традиционной форме и в системе дистанционного обучения с родителями и педагогами по темам: «Современные научные данные о гиперактивности. Гиперактивный ребенок – какой он?», «Артикуляционные упражнения с использованием элементов нейропсихологии», «Эффективные методы помощи неговорящему ребёнку», и др.
  • разработаны, апробированы и внедрены дидактические пособия для детей с тяжёлыми нарушениями речи.

4.ЭФФЕКТИВНОСТЬ И РЕЗУЛЬТАТИВНОСТЬ РАБОТЫ:

Всего зачислено детей в компенсирующую подготовительную  группу в 2024 -2025 учебном году

Сведения о движении детей

Классификация речевых нарушений

Итого

ОНР

ФФНР

ФНР

ВТНР

Заикание

Другое

Принято в логопедическую группу

12

13

25

Выпущено

12

13

25

Продолжают занятия

0

0

       0

Выбыло

Анализ, комментарии:

Итого выпущено -25 детей.

Продолжают обучение - 0 детей.

5.НЕПОСРЕДСТВЕННАЯ РАБОТА учителя-логопеда ЗА 2024 – 2025 УЧЕБНЫЙ ГОД.

Дата

Уровень

Мероприятие

Участники

Результат

05 - 13 сентябрь 2024г.

МАДОУ

Детский сад №366.

Конкурс поделок из осенних листьев

«Осенние листочки».

Родители и дети

Благодарственное письмо за участие в жюри.

Октябрь 2024г.

Всероссийский творческий конкурс.

Конкурс по созданию сказок для слабослышащих детей

«Просто о важном».

Учитель – логопед,  

дети.

Сертификаты участникам:

Артем К.

Матвей Б.

Екатерина П.

03

октябрь 2024г

Всероссийский

форум.

Педагоги России:

Инновации в образовании.

Учитель – логопед.

Диплом участника.

07.

Октябрь

2024г.

Всероссийский конкурс.

Методические и дидактические разработки

«Логопедические находки».

Учитель – логопед.

Сертификат за участие во всероссийском конкурсе методических разработок

«Логопедические находки»  номинация «Логопедическая ярмарка»

« Разработка: Мама звездочка моя».

Октябрь 2024.

Городской Методический фестиваль

Информационно методический центр «Екатеринбург

ский

Дом Учителя».

Участник городского  Методического Фестиваля

«7 –я: Читай – Играй».

Учитель- логопед.

Сертификат – участника.

30

Октября 2024г.

Городской методический день.

Участник городского методического дня для педагогов ДОО

«Организация работы с детьми с ОВЗ в условиях реализации Федеральной Программы и ФАОП ДО».

Учитель – логопед.

Сертификат участника.

20

 Ноября

 Городской Семинар – практикум.

Участник городского семинара – практикума «Совершенствование работы по развитию речевого творчества у детей дошкольного возраста через современные педагогические технологии».

Учитель – логопед.

Сертификат участника.

27

Января 2025 г.

МАДОУ детский сад №366.

Семейный экологический конкурс костюмов из бросового материала

«Хлам – Шоу».

Родители и дети.

Благодарственное письмо за участие в жюри.

Январь – февраль

2025г.

МАДОУ детский сад №366.

Конкурс чтецов среди воспитанников МАДОУ

д/с №366

Творчество А. Барто

детям.

Дети

Благодарственное письмо за участие в жюри.

Март 2025г.  

Городской конкурс «Грамотейка»

Городская интеллектуальная игра – конкурс «Юные грамотей». Команда «Букварята»

Учитель – логопед,

дети.

Благодарность, сертификаты участникам:

Мирослава С.

Екатерина П.

Ксения С.

София Х.

Апрель

2025г.

Районный конкурс чтецов

Организация районного конкурса чтецов «Дети о войне»

Учитель – логопед, дети.

Благодарственное письмо за организация конкурса.

Грамоты участникам (дети).

 30 Апрель 2025г.

Региональный

уровень

Образователь

ный портал «Детство – Пресс»

Вебинар

Н В. Верещагиной

Новые требования предоставления

дошкольника на ПМПК

Учитель - логопед

Сертификат слушателя

вебинара 4 часа.

6. ИТОГОВАЯ ОТЧЁТНОСТЬ. АНАЛИЗ ОТЧЁТНОЙ ДОКУМЕНТАЦИИ.

МОНИТОРИНГ (компенсирующей подготовительная группа) - всего 25 детей.

МОНИТОРИНГ (общий) - всего 25 детей (подготовительная группа)

Уровень

Звукопроиз

ношение

Фонематические процессы

Лексико-грамматич. категории

Связная речь

Развитие свободного общения

Начало года

Конец года

Начало года

Конец года

Начало года

Конец года

Начало года

Конец года

Начало года

Конец года

Высокий

0

14

0

13

0

21

0

23

6

24

Средний

14

11

14

12

   21

4

23

2

18

1

Низкий

11

0

11

0

4

0

2

0

1

0

Итого

25

25

25

25

25

25

25

25

25

25

7. ПЛАНИРУЕМАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ на будущий учебный год:

  1. Совершенствование своей педагогической системы.
  2. Поиск новых форм сотрудничества с родителями воспитанников.

                                     

 

                 

           

               

                 Мониторинг коррекции речи детей компенсирующей  

                                          подготовительной группы

                                       2024 -2025 учебный год

                                         МАДОУ – детский сад № 366  

                                       учитель – логопед Свяжина О.В.

№

Ф.И. ребенка

Звукопроиз

ношение

Фонематические процессы

Лексико-грамматич. категории

Связная речь

Развитие свободного общения

начало

года

конец

года

начало

года

конец

года

начало

года

конец

года

начало

года

конец

года

начало

года

конец

года

1

Артём Б.

с

в

с

в

с

в

с

в

в

в

2

Матвей Б.

н

с

н

с

н

с

н

с

н

с

3

Аксинья В.

н

с

н

с

с

в

с

в

в

в

4

Александра Г.

с

в

с

в

с

в

с

в

с

в

5

Елена З.

с

в

с

в

с

в

с

в

в

в

6

Мирослава З.

н

с

н

с

с

в

с

в

в

в

7

Кира И.

с

в

с

в

с

в

с

в

с

в

8

Елизавета К.

с

в

с

в

с

в

с

в

с

в

9

Полина К.

с

в

с

в

с

с

с

в

с

в

10

Елизавета К.

с

в

с

в

с

в

с

в

с

в

11

Варвара О.

н

с

н

с

н

с

н

с

с

в

12

Артем К.

н

с

н

с

с

в

с

в

с

в

13

София К.

н

с

н

с

н

с

с

в

с

в

14

Полина М.

н

с

н

с

с

в

с

в

с

в

15

Михаил М.

н

с

н

с

с

в

с

в

с

в

16

Екатерина П.

н

с

н

с

с

в

с

в

с

в

17

Мирослава С.

с

в

с

в

с

в

с

в

с

в

18

София С.

с

в

с

в

с

в

с

в

с

в

19

Ксения С.

с

в

с

в

с

в

с

в

с

в

20

Захар Т.

н

с

н

с

с

в

с

в

с

в

21

Илья Т.

н

с

н

с

н

с

с

в

с

в

22

Ева Ф.

с

в

с

в

с

в

с

в

с

в

23

Тимур Ф.

с

в

с

в

с

в

с

в

с

в

24

София Х.

с

в

с

в

с

в

с

в

в

в

25

София Я.

с

в

с

в

с

в

с

в

в

в

Уровни

Высокий

0

14

0

13

0

21

0

23

6

24

Средний

14

11

14

12

21

4

23

2

18

1

Низкий

11

0

11

0

4

0

2

0

1

0

Итого

25

25

25

25

25

25

25

25

25

25

На начало учебного года всего – 25 детей из подготовительной группы, из них:

12 – с тяжелыми нарушениями речи,

13– с фонетико-фонематическим недоразвитием речи.

25 детей переходят на следующую ступень обучения (начальное обучение), из них 4 ребенка продолжают занятия с учителем - логопедом.

Заведующий МАДОУ № 366 Козлова О. П. ______________________

Учитель-логопед Свяжина О. В.___________________________

тел:  8 9502062247  

почта : oxanagor@inbox.ru


По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Годовой план работы учителя-логопеда Елфимовой Е.М. на 2017/2018 учебный год

Организация логопедической работыОформление необходимой документацииОборудованиеВоспитательная работаПовышение профессиональной квалификации...

Годовой план работы учителя-логопеда Гусмановой Эльзы Фларитовны на 2017 – 2018 учебный год

Годовой план работы учителя-логопеда Гусмановой Эльзы Фларитовны на 2017 – 2018 учебный год...

Годовой план работы учителей-логопедов МАДОУ г. Нижневартовска ДС №66 "Забавушка"

Годовой план учителей-логопедов позволяет наметить основные направления работы в коррекционно-развивающей деятельности  ДОУ...

Информационно-аналитическая справка о выполнении годового плана воспитательно-образовательной работы за 2019-2020 учебный год

Информационно-аналитическая справка о выполнении годового плана воспитательно-образовательной работы за 2019-2020 учебный  год...

Перспективный план работы учителя-логопеда на летне-оздоровительный период 2024-2025 г.

Цель: проведение профилактической и коррекционной работы в рамках летней оздоровительной кампании; просветительская работа среди родителей и педагогов ДОО.Задачи:изучать новинки логопедической ли...

ИНФОРМАЦИОННО – АНАЛИТИЧЕСКАЯ СПРАВКА О ВЫПОЛНЕНИИ ГОДОВОГО ПЛАНА РАБОТЫ УЧИТЕЛЯ – ЛОГОПЕДА МАДОУ № 336 ЛЕНИНСКОГО РАЙОНА КУДРЯВЦЕВОЙ ОКАНЫ ВИКТОРОВНЫ за 2023 – 2024 учебный год.

ИНФОРМАЦИОННО – АНАЛИТИЧЕСКАЯ СПРАВКА О ВЫПОЛНЕНИИГОДОВОГО ПЛАНА РАБОТЫ УЧИТЕЛЯ – ЛОГОПЕДАМАДОУ № 336 ЛЕНИНСКОГО РАЙОНАКУДРЯВЦЕВОЙ ОКАНЫ ВИКТОРОВНЫза 2023 – 2024 учебный год....