Картотека пальчиковой гимнастики по месяцам (средняя группа, 4 - 5 лет)
материал (средняя группа)

Картотека пальчиковой гимнастики по месяцам (средняя группа, 4 - 5 лет)

В этом возрасте движения становятся более координированными, поэтому упражнения направлены на смену положений кисти, работу каждого пальца и сопровождение текстом.

Распределение упражнений соответствует сезонным явлениям, праздникам и тематическому планированию ДОУ.

СЕНТЯБРЬ (Осень. Детский сад. Игрушки)

1. «Дружные ребята»

Текст:
В нашей группе все дружны (сжимаем, разжимаем кулачки),
Это знаем я и ты (показываем ладошки).
Раз — Марина, два — Артем (загибаем пальцы по одному),
Три — Алина, пять — Антон.
Вместе весело играть (хлопки в ладоши),
И считать, и рисовать (сжимаем-разжимаем пальцы).

Цель: Развивать умение загибать пальцы по одному; формировать навыки счета; воспитывать дружелюбие.

2. «Мои игрушки»

Текст:
Есть игрушки у меня (сжимаем-разжимаем кулачки):
Пирамидка, кукла, мяч (загибаем пальцы),
Зайка, мишка и лошадка,
И машинка, и юла.
Все игрушки я люблю (поглаживаем ладошки),
С ними весело играю (хлопки).

Цель: Активизировать словарь по теме «Игрушки»; развивать мелкую моторику и память.

3. «Осенние листья»

Текст:
Раз, два, три, четыре, пять (загибаем пальцы),
Будем листья собирать (сжимаем-разжимаем кулачки).
Листья березы, листья рябины (загибаем пальцы),
Листики дуба, листья осины,
Листики клена мы соберем (сжимаем кулачки),
Маме осенний букет отнесем (пальцы «шагают»).

Цель: Учить дифференцировать движения пальцев; закреплять названия деревьев; развивать координацию.

4. «Дождик»

Текст:
Дождик капает с утра (стучим пальчиками по столу),
На прогулку нам пора (пальцы «шагают»).
Кап-кап, кап-кап (постукиваем указательным пальцем по ладони),
Дождик, дождик, не мешай (грозим пальчиком),
Лучше с нами поиграй (хлопки).

Цель: Развивать чувство ритма; учить чередовать темп движений; активизировать словарь по теме «Осень».

ОКТЯБРЬ (Осень. Овощи. Фрукты. Грибы)

1. «Капуста»

Текст:
Мы капусту рубим, рубим (резкие движения ребрами ладоней),
Мы морковку трем, трем (кулачок трет о кулачок),
Мы капусту солим, солим (имитация посыпания солью),
Мы капусту жмем, жмем (сжимаем и разжимаем кулачки).

Цель: Развивать тактильную чувствительность; учить имитировать действия; активизировать словарь по теме «Овощи».

2. «Апельсин»

Текст:
Мы делили апельсин (сжимаем кулак),
Много нас, а он один (показываем ладошки).
Эта долька — для ежа (разгибаем мизинец),
Эта долька — для стрижа (разгибаем безымянный),
Эта долька — для утят (разгибаем средний),
Эта долька — для котят (разгибаем указательный),
Эта долька — для бобра (разгибаем большой),
А для волка — кожура (встряхиваем кистями).
Он сердит на нас — беда! (грозим пальчиком)
Разбегайтесь кто куда! (резко разжимаем кулак).

Цель: Учить последовательно разгибать пальцы; развивать дифференцированные движения; обогащать словарный запас.

3. «Грибы»

Текст:
Топ-топ, пять шагов (пальцы «шагают»),
В туесочке пять грибов (переплетаем пальцы — «корзинка»).
Мухомор красный — гриб опасный (загибаем большой палец),
А второй — лисичка, рыжая косичка (загибаем указательный),
Третий гриб — волнушка, розовое ушко (загибаем средний),
А четвертый гриб — сморчок, бородатый старичок (загибаем безымянный),
Пятый гриб — белый, ешь его смело! (загибаем мизинец).

Цель: Развивать умение загибать пальцы; закреплять названия грибов; учить различать съедобные и несъедобные грибы.

4. «Компот»

Текст:
Будем яблоки крошить (ребром ладони — «рубим»),
Грушу будем мы рубить (ребром ладони),
Отожмем лимонный сок (сжимаем кулачки),
Слив положим и песок (пальцы «сыпят»).
Варим, варим мы компот (круговые движения ладонями),
Угостим честной народ (разводим руки в стороны).

Цель: Развивать мелкую моторику; закреплять названия фруктов; учить согласовывать речь с движениями.

НОЯБРЬ (Поздняя осень. Домашние животные. Птицы)

1. «Домашние животные»

Текст:
Раз, два, три, четыре, пять (загибаем пальцы),
Как животных нам назвать? (сжимаем-разжимаем кулачки)
Самый близкий и родной (хлопки),
Кто нас любит всей душой?
Кошка, собака, корова, коза (загибаем пальцы),
Овца, лошадка, свинья и крольчиха.
Всех мы знаем и назовем (сжимаем-разжимаем),
И про них стихи прочтем (хлопки).

Цель: Закреплять названия домашних животных; развивать память и мелкую моторику.

2. «Птички»

Текст:
Птички прилетели (машем кистями рук),
Крыльями махали (взмахи ладонями),
Сели, посидели (ладони на стол),
Дальше полетели (руки вверх, машем).

Цель: Развивать динамическую координацию; учить выполнять движения по показу; активизировать словарь по теме «Птицы».

3. «Кормушка»

Текст:
Сколько птиц к кормушке нашей (сжимаем-разжимаем кулачки)
Прилетело? Мы расскажем (хлопки):
Две синицы, воробей (загибаем пальцы),
Шесть щеглов и голубей,
Дятел в пестрых перышках.
Всем хватило зернышек! (сжимаем-разжимаем кулачки).

Цель: Учить загибать пальцы; развивать счетные навыки; воспитывать заботливое отношение к птицам.

4. «Кошка»

Текст:
Мягко кошка, посмотри (пальцы сжаты в кулак, поглаживаем),
Разжимает коготки (раскрываем кулак),
И легонько их сжимает (сжимаем пальцы),
Мышку так она пугает (грозим пальчиком).
Мышка в норку убежала (прячем руки за спину),
Кошка мышку не поймала (разводим руками).

Цель: Развивать умение напрягать и расслаблять пальцы; учить управлять мышечным тонусом; активизировать словарь по теме.

ДЕКАБРЬ (Зима. Зимующие птицы. Новый год)

1. «Снежок»

Текст:
Раз, два, три, четыре (загибаем пальцы),
Мы с тобой снежок слепили (имитация лепки),
Круглый, крепкий, очень гладкий (показываем круг, сжимаем кулачки),
И совсем-совсем не сладкий (грозим пальчиком).
Раз — подбросим (подбрасываем),
Два — поймаем (ловимым),
Три — уроним (наклоняемся),
И... сломаем (топаем).

Цель: Развивать координацию движений; учить соотносить слово с действием; активизировать словарь по теме «Зима».

2. «Снеговик»

Текст:
Мы слепили снежный ком (имитация лепки),
Шляпу сделали на нем (руки над головой — «шляпа»),
Нос приделали, и в миг (указательные пальцы к носу),
Получился снеговик (руки на пояс, покачиваемся).

Цель: Развивать воображение и мелкую моторику; учить выполнять движения по тексту.

3. «Елочка»

Текст:
Перед нами елочка (пальцы переплетены, большие пальцы вверх),
Шишечки, иголочки (сжимаем кулачки),
Шарики, фонарики (пальцы «фонарики»),
Зайчики и свечки (пальцы «ушки», «свечки»),
Звезды, человечки (пальцы «звезда», «шагают»).

Цель: Развивать переключаемость движений; закреплять представления о новогодних украшениях; развивать воображение.

4. «Подарки»

Текст:
Дед Мороз принес подарки (шагаем пальцами по столу),
Буквари, альбомы, марки (загибаем пальцы),
Кукол, мишек и машинки,
Попугая и пингвина,
Шоколада полмешка (сжимаем-разжимаем кулачки)
И пушистого щенка! (хлопки).

Цель: Учить загибать пальцы; развивать память; активизировать словарь по теме «Новый год».

5. «Снегири»

Текст:
Вот на ветках, посмотри (руки на столе, сжаты в кулаки),
В красных майках снегири (раскрываем ладони),
Распушили перышки (машем кистями),
Греются на солнышке (поглаживаем ладошки),
Головой вертят (поворачиваем кулачки),
Улететь они хотят (машем руками).

Цель: Развивать мелкую моторику; закреплять знания о зимующих птицах; учить управлять тонусом мышц.

ЯНВАРЬ (Зима. Зимние забавы. Народные праздники)

1. «Зимние забавы»

Текст:
Раз, два, три, четыре, пять (загибаем пальцы),
Мы во двор пошли гулять (пальцы «шагают»).
Бабу снежную лепили (имитация лепки),
Птичек крошками кормили (пальцы «сыпят»),
С горки мы потом катались (поглаживаем ладони),
А еще в снегу валялись (переворачиваем ладони),
Все в снегу домой пришли (отряхиваем руки),
Съели суп и спать легли (руки под щеку).

Цель: Развивать координацию речи с движением; активизировать словарь по теме «Зимние забавы»; развивать память.

2. «Снежная баба»

Текст:
Мы слепили снежный ком (круговые движения ладонями),
Будет ком снеговиком (сжимаем-разжимаем кулачки).
Ком — на ком, а сверху — ком (соединяем кулачки),
А потом еще на нем (ставим кулак на кулак).
Сверху — маленький комок (сжимаем кулачки),
Вот и вышел снеговик (руки на пояс).

Цель: Развивать умение координировать движения обеих рук; закреплять пространственные представления (сверху, снизу).

3. «Колядки»

Текст:
Пришла коляда (хлопки в ладоши),
Отворяй ворота (разводим руки в стороны).
Всем гостям мы рады (сжимаем-разжимаем кулачки),
Угостим вас, как надо (протягиваем ладошки).

Цель: Знакомить с народными традициями; развивать мелкую моторику; создавать положительный эмоциональный настрой.

ФЕВРАЛЬ (Зима. Транспорт. Профессии. 23 февраля)

1. «Транспорт»

Текст:
Будем транспорт называть (сжимаем-разжимаем кулачки):
Раз, два, три, четыре, пять (загибаем пальцы).
Автобус, лодка и мопед,
Мотоцикл, велосипед,
Автомобиль и самолет,
Корабль, поезд, вертолет (загибаем пальцы по одному).

Цель: Активизировать словарь по теме «Транспорт»; развивать память и мелкую моторику.

2. «Машина»

Текст:
Заведу мою машину (вращаем кулачки),
Би-би-би, налью бензину (нажимаем на «кнопку»).
Крепко-крепко руль держу (сжимаем кулаки),
На педаль ногою жму (топаем ногой).

Цель: Развивать координацию движений; учить имитировать действия водителя; закреплять правила безопасности.

3. «Наши защитники»

Текст:
Этот пальчик — наш солдат (загибаем большой палец),
Смелый, сильный и отважный (сжимаем кулак).
Этот — летчик, этот — врач (загибаем указательный, средний),
Этот — пограничник наш (загибаем безымянный),
Этот — моряк, а все вместе — (загибаем мизинец)
Наша армия сильна! (сжимаем-разжимаем кулачки).

Цель: Воспитывать патриотические чувства; развивать умение загибать пальцы; активизировать словарь по теме «Профессии».

4. «Самолет»

Текст:
Мы сегодня самолеты (показываем ладони),
Мы не дети, мы пилоты (сжимаем-разжимаем кулачки).
Руки — нос, и руки — крылья (руки вперед, в стороны),
В небе водим эскадрилью (наклоны в стороны).
Вверх летим, вниз летим (движения руками),
И приземлиться мы хотим (приседаем, руки на колени).

Цель: Развивать динамическую координацию; учить выполнять движения по тексту; закреплять знания о военных профессиях.

МАРТ (Весна. Мамин праздник. Первые цветы)

1. «Мамочка»

Текст:
Мамочка, мамуля (поглаживаем ладошки),
Так тебя люблю я (сжимаем кулачки к груди).
Я букет весенний (пальцы «бутон»),
Маме подарю (протягиваем ладони).

Цель: Воспитывать любовь к маме; развивать мелкую моторику; учить выражать эмоции через движения.

2. «Помощники»

Текст:
Маме дружно помогаем (хлопки),
Пыль мы в комнате стираем (поглаживаем ладони),
Платья гладим, пол мы моем (имитация движений),
И цветочки ей польем (пальцы «сыпят»).
Будем маму обнимать (обнимаем себя),
Очень нежно целовать (поглаживаем щечки).

Цель: Развивать координацию движений; воспитывать трудолюбие; активизировать словарь по теме «Семья».

3. «Весенние цветы»

Текст:
Наши алые цветки (ладони вместе — «бутон»),
Распускают лепестки (раскрываем пальцы),
Ветерок чуть дышит (машем кистями),
Лепестки колышет (плавные движения).
Наши алые цветки (ладони раскрыты),
Закрывают лепестки (сжимаем пальцы в кулак),
Головой качают (покачиваем кулачками),
Тихо засыпают (руки на стол).

Цель: Развивать плавность и переключаемость движений; закреплять названия весенних цветов; учить расслаблять пальцы.

4. «Подснежник»

Текст:
К нам весна пришла (пальцы «шагают»),
Подснежник принесла (ладони «бутон»).
Нежный, голубой (раскрываем пальцы),
Любуемся тобой (хлопки).

Цель: Развивать мелкую моторику; знакомить с первыми весенними цветами; воспитывать бережное отношение к природе.

5. «Солнышко»

Текст:
Солнышко, солнышко (пальцы растопырены — «лучи»),
Загляни в окошко (смотрим в «окно»),
Твои детки плачут (сжимаем-разжимаем кулачки),
По камушкам скачут (пальцы «прыгают»).

Цель: Развивать подвижность пальцев; создавать положительный эмоциональный настрой; закреплять признаки весны.

АПРЕЛЬ (Весна. Птицы. Насекомые. Космос)

1. «Прилетели птицы»

Текст:
Прилетели птицы: (машем кистями)
Голуби, синицы (загибаем пальцы),
Мухи и стрижи... (загибаем)
Что такое? (разводим руками)
Мухи — это птицы? (сжимаем кулачки)
Нет, мухи — насекомые! (грозим пальцем)

Цель: Развивать внимание; учить классифицировать птиц и насекомых; активизировать словарь.

2. «Насекомые»

Текст:
Прилетела к нам вчера (машем ладонями)
Полосатая пчела (загибаем большой палец),
А за нею шмель-шмелек (загибаем указательный),
И веселый мотылек (загибаем средний),
Два жука и стрекоза (загибаем безымянный, мизинец),
Как фонарики глаза (пальцы «фонарики»).
Пожужжали, полетали (машем кистями),
От усталости упали (руки на стол).

Цель: Закреплять названия насекомых; развивать умение загибать пальцы; учить расслаблять кисти.

3. «Космос»

Текст:
Раз, два, три, четыре, пять (загибаем пальцы),
Будем в космос мы летать (руки вверх).
Взлет ракеты — вот она (пальцы «ракета»),
Начинается игра (хлопки).

Цель: Развивать воображение; активизировать словарь по теме «Космос»; развивать мелкую моторику.

4. «Ракета»

Текст:
А сейчас мы с вами, дети (сжимаем-разжимаем кулачки),
Улетаем на ракете (руки вверх, ладони вместе).
На носки поднимись (встаем на носки),
А потом руки вниз (руки вниз).
Раз, два, три, четыре (загибаем пальцы),
Вот летит ракета ввысь! (руки вверх, машем).

Цель: Развивать координацию движений; учить сочетать движения рук и тела; закреплять знания о космосе.

МАЙ (Весна. Цветы. Лето. Скоро в школу)

1. «Цветы»

Текст:
На лугу растут цветы (ладони раскрыты),
Небывалой красоты (сжимаем-разжимаем кулачки).
К солнцу тянутся цветы (тянемся вверх),
С ними потянись и ты (руки вверх).
Ветер дует иногда (машем кистями),
Только это не беда (грозим пальцем).
Наклоняются цветочки (наклоняем кисти),
Опускают лепесточки (сжимаем пальцы),
А потом опять встают (раскрываем ладони),
И по-прежнему цветут (хлопки).

Цель: Развивать плавность и выразительность движений; закреплять знания о весенних цветах; учить расслаблять и напрягать кисти.

2. «Лето»

Текст:
Вот и лето наступает (сжимаем-разжимаем кулачки),
Всех на отдых приглашает (разводим руки в стороны).
Будем плавать, загорать (имитация движений),
Землянику собирать (пальцы «сыпят»).

Цель: Развивать мелкую моторику; активизировать словарь по теме «Лето»; создавать положительный настрой.

3. «Бабочка»

Текст:
Бабочка-красавица (ладони вместе),
Всем нам очень нравится (сжимаем-разжимаем кулачки).
Крылья расправляет (раскрываем ладони),
С нами поиграет (машем кистями).

Цель: Развивать координацию движений; закреплять знания о насекомых; развивать воображение.

4. «Скоро в школу»

Текст:
Раз, два, три, четыре, пять (загибаем пальцы),
Будем мы в портфель играть (сжимаем-разжимаем кулачки).
Вот пенал, тетрадь, альбом (загибаем пальцы),
Ручка, краски и дневник.
Все в портфель мы сложим враз (сжимаем кулаки),
В школу мы пойдем в первый класс! (пальцы «шагают»).

Цель: Активизировать словарь по теме «Школа»; развивать память и мелкую моторику; готовить руку к письму.

5. «Дружба»

Текст:
Дружат в нашей группе (пальцы в «замок»),
Девочки и мальчики (сжимаем-разжимаем).
С вами мы подружимся (пальцы соединяются в «замок»),
Маленькие пальчики (поочередное касание пальцев).
Раз, два, три, четыре, пять (поочередное касание),
Начинай считать опять (сжимаем-разжимаем).

Цель: Развивать навыки социального взаимодействия; закреплять умение соединять пальцы поочередно; создавать положительный эмоциональный настрой.