Сценарий утренника «День Знаний c Буратино»
материал

Сценарий утренника «День Знаний c Буратино»

Цель - развитие творческих способностей в различных видах деятельности: выразительность движения и речи, логика мышления, ориентация в пространстве. Развитие навыков совместной познавательной деятельности в игровой ситуации.

Атрибуты: портфель для Буратино, карточки с буквами А, Б, В, букварь для Мальвины, ленточки разноцветные для игры, колокольчик.

Действующие лица: все одеты в соответствующие костюмы
Взрослые: Ведущая, Буратино, Мальвина.

Ход праздника

Звучит веселая музыка. Дети собираются на летней площадке.

Ведущая: Дорогие ребята! Вот и закончилось теплое лето! Вы подросли, окрепли и стали старше на целый год! Сегодня в первый день осени мы вновь встретились с Вами на празднике Дня Знаний!

1-ый ребенок: Красной цифрой не отмечен

Этот день в календаре,

И флажками не расцвечен

Возле дома, во дворе.

2-ой ребенок: По одной простой примете

Мы узнаем этот день,

По идущим в школу детям

Городов и деревень.

3-ий ребенок: По веселому волненью

На лице учеников,

По особому смущенью

Малолетних новичков.

4-ый ребенок: И пускай немало славных

Дней в календаре,

Но один из самых главных

Самый первый

Все: В сентябре!

Звучит музыка «Буратино» из кинофильма «Приключение золотого ключика»
Вбегает Буратино, в руках у него портфель.

Буратино: Сколько здесь ребят! Какие Вы веселые, нарядные! Куда я попал?

(обходит по кругу, здоровается с ребятами)

Ведущая: Ребята! Вы узнали нашего гостя?

Все: Буратино!

Ведущая: Буратино, это наш Детский сад и сегодня у нас праздник «День знаний». А ты любишь учиться?

Буратино (топает ногами, машет руками): Не хочу учиться! Голова болит от тетрадок и книжек.

Звучит ласковая, веселая музыка «Радуга», музыка И. Штрауса. Выходит Мальвина.

Мальвина: Здравствуйте, ребята! Вы не видели Буратино? (ищет его).
Ах ты проказник, Буратино, я тебя везде ищу! Садись на стульчик! Сейчас у нас урок чтения!

Буратино садится на стул. Мальвина показывает ему карточки с буквами: А, Б, В. Буратино отвечает не правильно.

Мальвина: Ребята, правильно ответил Буратино?

Дети: Нет!

Мальвина: помогите нам, пожалуйста!

(Дети называют буквы на карточках, которые показывает Мальвина).

Мальвина: Вот видишь, Буратино, как важно учиться и получать знания. Смотри какие у нас детки умные и сколько всего знают. А как нужно учиться и как важно много знать и уметь они тебе расскажут в песне:

Песня «Чему учат в школе» Автор слов: М.Пляцковский.

Буратино: Спасибо, ребята, я обязательно буду учиться и стану умным, вежливым и послушным.

Мальвина: А что ты с собой принес?

Буратино: Портфель!

Мальвина: А что у тебя в портфеле?

Буратино вытряхивает из портфеля разные предметы, среди которых не только тетрадь, краски, альбом, фломастеры, но и различные игрушки.

Мальвина: Ребята, давайте поможем Буратино собрать нужные предметы для занятий.

Игра «Собери портфель»

Мальвина: Нужно многому научиться

Чтоб успехов Вам добиться,

Для начала, Вы, ребятки

Отгадайте-ка загадки!

Буратино и Мальвина по очереди загадывают загадки малышам.

Загадки: Кто альбом раскрасит наш?

Ну конечно … (карандаш).

Чтобы вдруг он не пропал

Уберем его в … (пенал).

Буквы все от А до Я

На страницах… (букваря).

Белый камешек растаял

На доске следы оставил (мел).

В коридоре топот ног

Он зовет всех на … (урок).

Ведущая прикрепляет разноцветные листочки сзади как хвостики самым маленьким участницам праздника.

Ведущая: Ребята сегодня солнышко светит по особенному и своими лучиками греет всех ребят на празднике. Мальвина, Буратино, давайте посоревнуемся, кто из Вас соберет больше солнечных лучиков.

Игра «Ловишка»

Дети повторяют за ведущим слова:

«Мы веселые ребята

Любим прыгать и скакать,

Ты попробуй всех догнать».

Звучит музыка, дети разбегаются, а Буратино и Мальвина догоняют их и забирают ленточки. Музыка заканчивается, Буратино и Мальвина считают количество ленточек.

Мальвина: Ребята! Хорошо с Вами, весело. Но пора нам в сказку возвращаться, а в знак того, что Вас люблю – Вам колокольчик подарю!

Достает колокольчик и громко звонит в него.

Мальвина: Колокольчик не простой – озорной и звонкий он.

Коль в него Вы позвоните,

Дверь в мир знаний отворите!

До свидания, ребята!

Буратино: До новых встреч!

Под музыку песни «Дважды два четыре» Автор слов - Пляцковский М., композитор - Шаинский В. Уходят Мальвина и Буратино.

Ведущая: А наш колокольчик мы передаем ребятам подготовительной группы, чтобы звонкой музыкой напоминал он, что необходимо учиться и получать знания, чтобы быть умными и воспитанными детьми.

Под песню «Первое сентября» музыка М. Пархоладзе, слова Ю. Полухина представитель подготовительной группы звенит колокольчиком, обходя по кругу ребят.

Ведущий: Колокольчик золотой

Зовет на танец заводной

Танец: «Детство это я и ты» (музыка Ю. Чичкова, слова М. Пляцковского, танцевальные движения на выбор музыкального руководителя).

Ведущий: Ребята, наш праздник заканчивается. До новых встреч!