ДИДАКТИЧЕСКАЯ ИГРА ДЛЯ ДЕТЕЙ ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА «МОЯ СЕМЬЯ»
материал (средняя группа)

Цель: закрепить представления о членах семьи и понимание, что в семье у каждого члена есть свои обязанности, которые зависят от возраста, интересов и необходимости.

Задачи:

• расширение представления о членах семьи, их родстве;

• воспитание гордости за родных людей;

• воспитание доброжелательности, вежливости, готовности помогать близким;

• развитие памяти, мышления, моторики пальцев рук.

Варианты игры

I. «Кто что делает?»

Детям раздаются большие карты. Маленькие карточки ведущий перемешивает и кладёт картинками вниз в стопку на середину стола. Игроки по очереди берут по одной карточке. Если изображение на ней подходит члену семьи на их большой карте, то игрок закрывает ею пустое окошечко, а если нет — кладёт обратно. Выигрывает тот, кто первым закроет всё игровое поле.

II. «Кому это принадлежит?»

Детям раздаются большие карточки. Ведущий перемешивает маленькие карточки. Показывая по одной, спрашивает: «Что это? Кому это принадлежит?» Тот, у кого картинка подходит члену семьи на большой карте и правильно отвечает, получает карточку. Побеждает тот, кто первым закроет все пустые окошки большой карты.

III. «Ласковые словечки»

Просит назвать членов семьи ласковыми словами. Например, «мама – мамочка», «бабушка – бабуля», «брат – братишка» и так далее.