Конспект дидактическая игра Матрешки
материал (младшая группа)

Дидактическая игра «Матрешки топают по дорожке »

Цели: Продолжать работу по обогащению непосредственного чувственного опыта детей в разных видах деятельности, постепенно включая все виды восприятия. Помогать обследовать предметы,  выделяя их цвет, величину, фору; побуждать включать движение рук по предмету в процесс знакомства с ним (обводить руками части предмета, гладить его и т.д.) Развивать зрительное восприятие, мелкую моторику. Формирование элементарных математических представлений, первичных представлений об основных свойствах и отношениях объектов окружающего мира: форме, цвете, размере геометрических фигур (круг, квадрат, треугольник).

Игровой материал: Фигура матрешек 4-х основных цветов (3 больших, 1 маленькая). Геометрические фигуры: круг 4-х основный цветов (3 больших, 1 маленькая); квадрат 4-х основных цветов (3 больших, 1 маленькая), треугольник 4-х основных цветов (3 больших, 1 маленькая). Кирпичики жёлтого цвета.

Ход игры:

Читаю стихотворение:

Я - веселая матрешка.

Все скучала у окошка.

Не хочу одна скучать,

Хочу с вами поиграть!

Воспитатель: Смотрите ребята, а что у нас тут лежит на столе?

Дети: Матрешки.

Воспитатель: Сколько много, матрешек!

                       Сколько матрешек лежит на столе?

Дети: Много.

Воспитатель: Большие матрешки  и маленькая в зеленом сарафане. Ребята,  а вы сможете назвать цвета больших матрешек?

Дети: Красный, желтый, синий.

Воспитатель: Молодцы, правильно. А какого цвета сарафан у маленькой матрешки?

Дети: Зеленого:

Воспитатель: Правильно.

Воспитатель: А почему они такие грустные? Наверное, потому, что с ними никто не играет? А вы будете играть с матрешками?

Дети: Да будем.

Воспитатель:  Ребята, возьмите по одной матрешке, давайте посмотрим. ( Предлагаю каждому ребенку выбрать цвет сарафана матрешки)

- Стас, какого цвета сарафан у твоей матрешки (синий),

-Рома, а у твоей матрешки, какого цвета сарафан? (Желтый)

Дети: называют цвета (красный, желтый, зеленый, синий)

Воспитатель: Ребята, а матрешки принесли с собой геометрические фигуры (Показываю и спрашиваю формы геометрических фигур, круг, квадрат, треугольник) и просят вас, чтобы вы украсили им сарафан.

Воспитатель: Правильно. Только каждую фигуру нужного цвета надо положить на фигуру, которая находится на матрешке. Например: желтый треугольник, надо положить на матрешку желтого цвета, на треугольник.

Воспитатель: Катя, а какими геометрическими фигурами ты будешь украшать сарафан матрешки? Какого цвета?

Катя: Круг, квадрат, треугольник. Красного цвета.

Воспитатель: Смотрите ребята, а наши матрешки стали улыбаться. Им понравилось играть с вами. А вам понравилось играть с матрешками?

Дети: Понравилось.

Воспитатель: Ребята, а давайте мы с вами сейчас построим дорожку из желтых кирпичиков для матрешек. Потому, что нашим матрешкам пора домой.