Самолёты
презентация к уроку (старшая группа)

Цель: Формирование у детей представлений о самолётах, их назначении, устройстве и видах.

Задачи:

  • Расширить представления детей о воздушном транспорте.
  • Познакомить с основными частями самолёта.
  • Сформировать представление о различных видах самолётов и их назначении.
  • Развивать познавательный интерес, любознательность.
  • Стимулировать развитие речи, мелкой моторики, воображения.

Предварительный просмотр:

САМОЛЁТЫ

Цель: Формирование у детей представлений о самолётах, их назначении, устройстве и видах.

Задачи:

Расширить представления детей о воздушном транспорте.

Познакомить с основными частями самолёта.

Сформировать представление о различных видах самолётов и их назначении.

Развивать познавательный интерес, любознательность.

Стимулировать развитие речи, мелкой моторики, воображения.

Загадка

«Не пчела, а жужжит, не птица, а летит, гнезда не вьет, людей и груз везёт» (самолёт).

Звуки самолёта  

История

Кратко расскажите, как люди мечтали летать: сначала были воздушные шары (они летели по ветру), потом появились дирижабли, и только потом изобрели самолёт — им уже можно управлять.

Виды самолётов

(показ презентации)

Покажите картинки и расскажите, для чего нужны разные машины:

-Пассажирские — перевозят людей.

-Грузовые — доставляют разные грузы.

-Военные — защищают страну (истребители, бомбардировщики, разведчики).

-Специальные: санитарные (перевозят больных), пожарные (тушат пожары), сельскохозяйственные (обрабатывают поля), метеорологические (изучают облака и погоду).

Строение

Корпус (фюзеляж) — «тело» самолёта. Внутри находятся кабина пилота (откуда управляют полётом), салон для пассажиров или отсек для груза.

Крылья — создают подъёмную силу, благодаря которой самолёт держится в воздухе.

Хвост (хвостовое оперение) — помогает сохранять устойчивость в полёте. Можно разделить на части: киль (вертикальная часть, не даёт самолёту «заваливаться» в сторону) и стабилизатор (горизонтальная, помогает лететь на заданной высоте).

Шасси — «ноги» самолёта. Это стойки с колёсами: они нужны только на земле — чтобы разогнаться при взлёте и мягко приземлиться. В полёте шасси убираются внутрь.

 Объясните, из каких основных частей состоит самолёт. Используйте простые слова:

Также можно упомянуть двигатель (даёт силу для движения) и пропеллер (часть двигателя, которая вращается и «заводит» мотор).

Иллюминаторы — окошки в самолёте.

Профессии

Пилот (лётчик) — управляет самолётом. 

Авиаконструктор — придумывает и проектирует новые модели. nsportal.ru

Механик — готовит самолёт к полёту, проверяет исправность деталей. 

Можно упомянуть и штурмана (прокладывает курс), и бортинженера (следит за исправностью машины). 

Как происходит полёт. Кратко объясните: чтобы оторваться от земли, самолёт должен сначала промчаться на большой скорости по специально построенной дороге — взлётно-посадочной полосе. 

Где приземляются. Где находится аэропорт или аэродром.

Подвижная игра "Самолёты"

Дети – "самолёты". По команде "Взлёт!" бегают с разведенными руками. По команде "Посадка!" приседают. По команде "Полёт!" летают по кругу.

Рефлексия

Спросить, что нового узнали о самолётах.

Что понравилось больше всего?

Какие части самолёта запомнили?

Похвалить детей за активность и участие.


Предварительный просмотр:


Подписи к слайдам:

Слайд 2

Пассажирский самолёт- перевозят людей

Слайд 3

Грузовой самолёт- доставляют разные грузы

Слайд 4

Военный самолёт- защищают страну (истребители, разведчики, бомбардировщики )

Слайд 5

Пожарный самолёт (тушат пожары)

Слайд 6

Вертолёт


По теме

Конспект занятия по обучению грамоте в средней группе "Путешествие на ковре-самолёте"

Автоматизация и дифференциация звука [Ш] на занятии по обучению грамоте с детьми среднего дошкольного возраста....

«Самолёты летят»

Конспект занятия по рисованию с детьми младшей группы.Тема: «Самолёты летят»...

Система развития самолёта.

Это увлекательное занятие в увлекательной и игровой форме знакомит   детей с историей изобретения самолёта и предлогает детям почувсвовать себя в роли изобретателей и конструкторов будущего....

Конспект НОД по конструированию "Самолёт"

Конспект предназначен для воспитателя старшей группы....

Утренняя гимнастика "Самолёты"

·        Учить детей согласовывать движения с темпом и ритмом музыкального сопровождения·        Упражнять детей в ходьбе и беге н...

Непрерывная непосредственная образовательная деятельность по ручному труду "Подарок папе - самолёт"

Непрерывная непосредственная образовательная деятельность по ручному труду "Подарок папе - самолёт" в  старшей группе...

Интегрированное занятие в средней группе Образовательная область «Художественное творчество» Аппликация «Летящие самолёты» (коллективная композиция)

Интегрированное занятие в средней группеОбразовательная область «Художественное творчество»  Аппликация «Летящие самолёты» (коллективная композиция)Воспитатель:Колыхалова Елена СергеевнаПрограммн...