Мастер-класс "Бабушкины рецепты: ароматный чай из целебных трав"
план-конспект занятия (старшая группа)

Мастер-класс "Бабушкины рецепты: ароматный чай из целебных трав" — это теплое семейное мероприятие, объединяющее поколения. В уютной атмосфере дети старшей группы вместе со своими любимыми бабушками и дедушками отправятся в интерактивное путешествие в мир природы. Дошкольники узнают о пользе лекарственных растений родного края (мяты, ромашки, шиповника, иван чая), а бабушки поделятся своими секретами здоровья и традициями чаепития. В практической части встречи каждая семья создаст свой уникальный авторский чай и поучаствует в душевном дегустационном чаепитии. Мероприятие направлено на укрепление детско-родительских отношений и воспитание уважения к старшему поколению.


Предварительный просмотр:

Муниципальное казенное дошкольное образовательное учреждение

детский сад общеразвивающего вида «Лучик»

        

Конспект мастер- класса для детей и родителей

 «Бабушкины рецепты: ароматный чай из целебных трав»

                                                                        Воспитатель: Косолапова Е.А.

Педагог дополнительного образования: Пирогова Г.Н.

г. Вихоревка

2026

Конспект мастер-класса в старшей группе

Тема: «Бабушкины рецепты: ароматный чай из целебных трав»

Цель:  

Укрепление связи поколений, знакомство детей с полезными свойствами трав, развитие сенсорного восприятия.

Задачи: 

Образовательные:

Расширять и закреплять знания детей о лекарственных и целебных растениях родного края; познакомить с традициями гостеприимства и культурой чаепития на Руси; обучать практическим навыкам составления чайных сборов, соблюдать пропорции , аккуратно смешивать компоненты.

 Развивающие:

Развивать органы чувств (сенсорное восприятие): обаяние, осязание при знакомстве с сухими травами; развивать связную речь, обогащать словарный запас детей (целебный, ароматный, заварник), стимулировать познавательный интерес, память, логическое мышление и мелкую моторику рук при работе с растительным материалом.

Воспитательные:

Воспитывать уважение к традициям семьи, старшему поколению и гостеприимство; формировать бережное отношение к природе; воспитывать навыки сотрудничества в работе, желание угостить результатом своего труда близких.

Материалы и оборудование: презентация, основа для чая (черный или зеленый чай), сухие травы и цветы (мята, ромашка, листья смородины, шиповник, иван-чай, имбирь),  ложечки,  крафтовые пакетики, ленты, наклейки.

 Ход занятия

Вводная часть

Встреча гостей (дети и бабушки проходят в зал, садятся за столы парами)

Воспитатель:

Здравствуйте, дорогие наши, самые любимые и заботливые бабушки!

Мы рады видеть вас в нашем уютном кругу. Сегодня у нас необычный день- день тепла, улыбок и волшебных ароматов. Бабушка – это тепло, это сказка на ночь, это самые вкусные пирожки и, конечно же, самый душевный чай.

Ребенок выходит в центр зала и читает стих

Ребенок:

У бабушки руки ласковые,

А сказки – самые раскрашенные!

А чай у бабушки самый сладкий ,

И пирожки с начинкой гладкой.

Мы любим к бабушке приходить,

И обо всем на свете говорить.

Воспитатель:

С давних времен на Руси чаепитие было настоящим ритуалом. За чашкой чая собиралась вся большая семья , обсуждались важные дела , велись неспешные беседы. А чай тогда пили не простой, а травяной целебный, ароматный, собранный на лугах и в лесах. Ну не просто чай завривали из любой травы, каждая трава имела свое значение. У нас в гостях травница , она расскажет о свойствах некоторых растениях.

Травница:

Ромашка – это удивительное растение с богатой историей, целебными свойствами и множеством необычных особенностей.  Она мягко расслабляет, снимает спазмы и обладает антисептическим эффектом. В старину цветок ассоциировался с добром, поэтому ромашку часто ставили дома, чтобы избежать конфликтов. В Древнем Египте ромашку использовали как жаропонижающее;

Мята - это популярное ароматное растение с освежающим вкусом и богатой историей. В Древнем Риме верили, что запах мяты поднимает настроение и располагает к беседе. Перед приходом гостей комнаты опрыскивали мятной водой, а столы натирали свежими листьями.  Мята успокаивает нервную систему, улучшает пищеварение и придает освещающий аромат.

Иван-чай – это традиционный русский напиток с уникальным составом и историей. Больше витамина C, чем в цитрусовых,  напиток помогает бороться со стрессом, снимает тревожность и улучшает сон.

Шиповник – это не просто вкусная добавка к чаю, а настоящий природный суперфуд с богатой историей и уникальными свойствами. Чемпион по витамину C: В плодах шиповника витамина C содержится в 10 раз больше, чем в черной смородине, и до 50 раз больше, чем в лимоне. Всего 10 граммов сухих ягод обеспечивают человеку суточную норму, поэтому сушенные плоды насыщают напиток витаминами и укрепляют иммунитет.

Листья смородины – это ароматная и полезная добавка к чаю, богатая витаминами, эфирными маслами и антиоксидантами, классическая добавка к черному и зеленому чаю, богатая витамином С. Смородиновый лист отлично гармонирует с классическим черным и зеленым чаем, мятой, чабрецом, а также с листьями малины, вишни и земляники, но его не стоит смешивать с травами, имеющими слишком резкий, перебивающий запах.

Имбирь – свежий или сушенный корень согревает, бодрит и насыщает чай особым ароматом. Теплый имбирный чай помогает уменьшить воспаления и облегчает состояние при первых признаках ОРВИ, сокращая длительность симптомов.

Воспитатель:

Сегодня мы вместе с нашими бабушками создадим уникальный, ваш собственный семейный чайный сбор.

Основная часть.

Но сначала давайте проверим, хорошо ли вы знаете лесные и луговые травы. Я загадаю вам загадки:

  1. Травка эта душиста,

Лист зеленый, шелковистый

В чай добавишь ты ее –

Сразу успокоит сон. (мята, мелисса)

  1. Если горло заболит,

Или простуда победит,

Нам поможет этот цвет-

Желто-белый всем привет. (ромашка)

  1. С веток золотом свисает,

Ароматом привлекает.

От простуды и от гриппа

Конечно нам поможет … (липа)

Воспитатель:

Молодцы, а теперь давайте немного поиграем. Игра – на внимание и чуткость. Называется она «Ароматный секрет». Мы сейчас сюда вызовем двух бабушек. Вам надо закрыть глаза, я поднесу вам пиалу с травой, а вы попробуйте узнать ее по запаху.

Воспитатель:

А сейчас я хочу пригласить две пары бабушек и внуков, для следующего задания. Перед вами  пронумерованные кусочки полезных растений, ваша задача собрать вместе с ребёнком в единую картинку и назвать,  какое растение у вас изображено. (Задание: собрать картинку пазл)

Воспитатель:

На стол кроме чая всегда ставились угощения . я прошу вас отгадать загадку и узнать про какое угощение идет речь:

Мы в пакете сто нолей

С маком мы бываем

Бабушка чаек налей

Их сгрызем за чаем

Баранки стали неотъемлемой частью русского чаепития, благодаря своему долгому сроку хранения и традиции неторопливых долгих бесед за самоваром.  Связка баранок рядом с самоваром стала главной частью русского чаепития. И сейчас мы проверим , кто у нас эксперт по баранкам.     ( Задание: собрать бусы из баранок )

Воспитатель:

Чайная мудрость. А вы знали, сколько  поговорок есть про чай. Давайте проверим, сможете ли вы угадать концовку поговорки про чай. У вас на столах есть начало поговорки, вы должны ей подобрать концовку.

Проверим: 1 Выпей чайку и забудешь тоску (старинная русская поговорка о целебной силе горячего напитка) 2 За чаем не скучаем по семь чашек выпиваем  (эта поговорка говорит о дружеском и долгом застолье) 3 чай не пить так на свете не жить ( поговорка означает огромную любовь к чаю в русской культуре, чаепитие воспринимается как источник жизненных сил радости и обязательной части повседневного уюта).

Практическая часть.

Воспитатель:

Ну что ж, обаяние мы размяли, травы вспомнили, поиграли. Пришло время стать настоящими чайными мастерами!

У каждого из вас на столе есть основа для чая (черный или зеленый ), и есть добавки: мята, ромашка, иван-чай, имбирь, ягоды шиповника, листья смородины , сухие фруктовые и ягодные добавки.

А так же пакетики для смешивания вашего авторского чая.

Послушайте главное правило чайного мастера: чай нужно делать с любовью и добрыми мыслями.

Включается тихая музыка, дети вместе с бабушками смешивают чай.

Воспитатель:

Посмотрите, какие витаминные сборы у вас получаются, настоящие витаминные сокровища! Теперь их нужно закрыть и украсить. У вас на столах лежат ленточки и бирки, на бирке вы можете написать название своего чая, например «Бабушкина радость».

Какие прекрасные , полезные подарки у нас получились. Этот чай согреет вас в любой холодный вечер. А сейчас мы приглашаем всех к нашему столу. Мы заранее заварили для вас ароматный липовый чай с мятой.

Пусть этот день останется в вашей памяти теплым и добрым.


По теме

Проект"Целебные травы Дона"

Проект"Целебные травы Дона"...

Рецепты чая из трав

обмен опытом родителями по укреплению здоровья детей...

Сценарий экологического развлечения во второй младшей группе. Целебная трава.

подготовила Воспитатель Юдина Анна Анатольевна.Цель. Воспитывать бережное отношение к природе....

Мастер-класс «Рецепты старого Саратова» создание шоколадных конфет по рецепту шоколадной фабрики семейства Миллер в рамках информационно - исследовательского проекта «Кулинарные традиции родного края "Чудеса на кухне"!»

Мастер-класс по кулинарии — нестандартное мероприятие, которое заинтересует детей любого возраста. При его подготовке нужно продумать много деталей: интересная тематика и доступные рецепты, увле...

Конспект зангятия по окружающему миру "Целебные травы Алтайского края" (старшая группа)

Конспект занятия по окружающему миру "Целебные травы Алтайского края" (старшая группа)...

Казачья аптека, создание книги рецептов из трав и растений Ростовской области.

Создание книги рецептов из донских трав (травника или кулинарного сборника) направлено на сохранение регионального наследия, укрепление здоровья и развитие локальной гастрономии. Систематизация и пере...