Текст презентации по теме; "В дружбе народов - единство России"
презентация
Уважаемые, коллеги! Данный методический материал, а именно текст выступления на районном методическом обьединении музыкальных руководителей. Он приурочен к Году Единаства народов России.
Предварительный просмотр:
Выступление на районном методическом обьединении на тему:
„В дружбе народов — единство России“
Слайд 1.
Добрый день, уважаемые коллеги! Предлагаем вашему вниманию опыт работы центра развития ребенка — детского сада № 18 по теме: «В дружбе народов — единство России».
Слайд 2.
Еще Лев Толстой писал: «Истинная сила народа – в единстве, а не в разрозненности; в любви и согласии – а не во вражде!»
Почему это важно сегодня?
Во-первых, тема единства народов России особенно важна в условиях многонациональности нашей страны.
Во-вторых, в дошкольных учреждениях воспитываются дети разных национальностей.
В-третьих, «народная музыка — это зеркало души» и она является уникальным средством формирования у детей интереса к культуре разных народов.
Слайд 3.
2026 год Указом Президента Российской Федерации от 25 декабря 2025 года объявлен Годом единства народов России.
В соответствии с этим был разработан план музыкально-праздничных мероприятий, интегрированный в календарный план воспитательной работы дошкольного учреждения.
Цель этих мероприятий в следующем: средствами музыкального искусства формировать у воспитанников основы национального единства, уважения к культурному многообразию России через эмоционально-практическое участие в праздничных событиях.
Мы определили три ключевых направления в нашей деятельности:
- Познавательное — знакомство с культурой народов.
- Двигательное — народные игры и танцы.
- Творческое (Продуктивная деятельность) — участие в праздниках и фестивалях.
Слайд 4.
Что же такое дружба народов? Это:
- желание интересоваться культурой другой национальности;
- уважать традиции народов России.
Дружба начинается с уважения к культуре разных народов!
Поэтому, на музыкальных занятиях:
- мы знакомили детей с фольклором народов России и национальными костюмами.
- Слушали и анализировали народные мелодии и песни. Особое восхищение было после прослушивания музыки народов Севера.
- Познакомили детей с национальными инструментами (ложки, трещотки, рожок, домбра).
- Развивали интерес к национальным танцам, знакомили с музыкой танцев народов России. Разучивали элементы национальных танцев.
Слайд 5.
5 февраля 2026 года в нашем детском саду состоялось открытие Года Единства народов, которое началось с исполнения гимна Российской Федерации и Кубани.
Слайд 6.
Педагоги центра показали танцевальную композицию «Матушка — Земля» с русскими народными платками.
Слайд 7.
Ребята подготовительных к школе групп не только прочитали проникновенные стихи о дружбе народов, но и в ярких костюмах представляли разные народы России и показали их характерные танцевальные движения в музыкально-ритмических композициях народов России: казачий перепляс «Варенька», чувашский и танец народов Севера, кавказский ритмический танец «Лезгинка» и русскую зажигательную «Калинку».
Слайд 8.
И вместе с Россией слились в один дружный хоровод «Мы – едины».
Слайд 9.
Дружба народов – великая ценность! Именно с дошкольного возраста важно формировать у детей осознание многонациональности нашей страны, развивать представление о разных культурах.
Слайд 10.
Народные подвижные игры с музыкальным сопровождением также помогают сформировать интерес к своей национальности и привить дружеские отношения к людям разных национальностей, населяющих нашу Родину.
Интересным и познавательным было мероприятие под названием «Игры народов России» для детей старшего дошкольного возраста в игровой форме «Путешествие».
Расширение кругозора о национальных культурах проходило через народные игры: русские «Плетень» и «Ручеек», башкирскую «Юрта», адыгейскую «Адыг», казачью «Кубанка», якутскую «Льдинки, ветер и мороз».
Слайд 11.
К открытию Года дошкольного образования 27 марта наши воспитанники выступили на сцене ДК города Кропоткин с танцевальной композицией «Дружба народов — это наша сила!»
Представляем вашему вниманию фрагмент этого танца.
Слайд 12.
Участие в 11 форуме работников ДО Кубани в городе Краснодар от Кавказского района позволило глубоко развить чувство патриотизма у ребят нашего детского сада. Они участвовали в «Географическом хоре» с песней - «Большой Хоровод».
Слайд 13.
А также исполнили её на районном фестивале дошкольных учреждений Кавказского района - «Большая сцена для маленьких артистов».
Слайд 14.
В преддверии главного праздника страны в МАДОУ ЦРР д/с 18 г.Кропоткин МО Кавказский район прошёл флэшмоб, посвящённый Дню России «Вместе мы едины!»
Как же здорово, что в нашем флэшмобе приняли участие и дети, и взрослые! Вместе мы — одна команда, одна семья, одна страна!
Слайд 15.
Воспитание уважения к традициям и культуре разных народов проходило как через игровые, так и праздничные форматы.
Удивительный, интересный и патриотичный концерт «Дружная Россия!» в парке культуры и отдыха города Кропоткин был посвящен теме – Году единения народов России. Он прошел под девизом: «Если дружба велика – будет Родина крепка!»
Слайд 16.
В программе праздника были казачьи частушки и веселые русские ложкари.
Слайд 17.
Девочки с воодушевлением исполнили танцы с яблоньками и ромашками, где показали всю красоту нашей России.
Слайд 18.
Восхитили зрителей композиция «Мы – едины», «Дружба народов», а также музыкальные коммуникативные игры на сплочение коллектива «Дружба крепкая».
Слайд 19.
Массовые праздники— это основная форма, обеспечивающая эмоциональную вовлеченность всех детей и возможность совместной деятельности. И когда на площадке возле сцены родители вместе с детьми и педагогами встали в один большой хоровод, сердца наполнились дружелюбием. Именно в такие моменты и возникает чувство единения. И это чувство подарил наш детский сад.
Проведенный музыкальный праздник «Хоровод дружбы или дружная Россия» обеспечил активное участие семей воспитанников, делая тему единства народов России доступной, эмоционально близкой и практически значимой для каждого.
Слайд 20.
В МАДОУ ЦРР- д/с 18 город Кропоткин МО Кавказский район прошел яркий праздник «Осени на Кубани». Это не просто утренник, а настоящее погружение в культуру и традиции нашего родного края!
Наши ребята показали, что они — настоящие наследники этих традиций.
Наши артисты в красивых костюмах задорно исполняли народные мелодии, водили хороводы и демонстрировали удаль в танцах. Праздник получился очень теплым, словно осенний кубанский денек!
Слайд 21.
В заключение можно сделать следующие выводы:
- Музыкальное воспитание является мощным инструментом в воспитании патриотизма и чувства единства.
- Через народное творчество мы закладываем в детях чувство гордости за свою страну и уважение к ее многонациональному народу.
- Главный вывод: «В дружбе народов — сила России!» — это не просто лозунг, это педагогическая стратегия.
Единство и дружба – наша сила и наше будущее!
Слайд 22.
Россией зовется общий наш дом,
Пусть будет уютно каждому в нем.
Любые трудности вместе осилим,
И только в единстве сила России!
Спасибо за внимание!
По теме
«Дружба народов - Единство России!»
Мероприятие для старшей группы....

"В дружбе народов - единство России"
Одним из приоритетных направлений работы нашего дошкольного учреждения является художественно – эстетическое развитие воспитанников, поэтому для нас актуально решение з...
В дружбе народов-единство России!
развлечение разработано для детей подготовительной группы...

Занятие в средней группе на тему: " В дружбе народов - единство России". 2021г
Позновательное и речевое развитие.Продуктивная деятельность:Рисование "Красная площадь"Лепка "Флаг России"...
Сценарий фестиваля народов России «В дружбе народов единство России»
Россия – многонациональное государство, в котором проживают представители более ста народов. Наш детский сад – это общий дом для детей разных национальностей. Каждому из нас важно знать и ...

Проект в старшей группе на тему: «В дружбе народов-единство России»
Информационная карта проекта Название проекта «В дружбе народов-единство России»Тип проекта: социально-значимый Продолжительность проекта: долгосрочныйСрок реализации: январь 202...



