Мастер-класс на тему: «Stop-motion анимация в детском саду: от идеи до премьеры»
материал по развитию речи

Муниципальное Бюджетное Дошкольное Образовательное Учреждение

“Детский сад Общеразвивающего Вида №12 Ласточка”

Мастер-класс

Тема: «Stop-motion анимация в детском саду: от идеи до премьеры»

       Воспитатель: Заречная Я.С

Целевая аудитория: воспитатели ДОО, старшие воспитатели, специалисты (10–15 человек)

Цель: повысить профессиональную компетентность педагогов в области использования технологии stop-motion анимации для развития связной речи дошкольников.

Задачи:

· Познакомить с этапами создания мультфильма в технике stop-motion.
· Обучить работе с приложением Stop Motion Studio на планшете.
· Продемонстрировать приемы интеграции речевых задач в процесс создания мультфильма.
· Показать возможности включения регионального компонента (адыгейские сказки, орнамент, пословицы) в мультстудийную деятельность.

Оборудование: планшеты с приложением Stop Motion Studio (3–4 шт.), штативы, пластилин, декорации, карточки-схемы этапов, адыгейские сказки, образцы орнаментов, мультфильмы, созданные детьми.

Продолжительность: 60–70 минут.

Ход мастер-класса:

1. Вступительная часть (10 мин).
— Уважаемые коллеги! Сегодня мы с вами погрузимся в мир мультипликации. Как вы думаете, почему современному дошкольнику так важно не просто смотреть мультфильмы, а создавать их? (Ответы педагогов.)
— В нашем проекте «Мультстудия «Кадрик» мы решаем три дефицита: речевое развитие, цифровая социализация и региональный компонент. Речь становится инструментом, без которого невозможно получить видимый результат — оживление героя на экране.

2. Теоретическая часть (15 мин).
Мини-лекция с презентацией:

· Что такое stop-motion и почему это оптимальная техника для дошкольников (простота, доступность, наглядность результата).
· Этапы создания мультфильма: идея → сценарий → раскадровка → лепка героев и декораций → покадровая съемка → озвучивание.
· Речевые задачи на каждом этапе: обсуждение сценария (связное высказывание), описание персонажей (словарь), распределение реплик (диалог), озвучивание (интонация, дикция).
· Региональный компонент: выбор адыгейских сказок («Запасливый муравей», «Домашняя мышь и полевая мышь», «Дружная компания», «Шапка небылиц»), визуальный язык (орнамент, костюм, природа Адыгеи), речевой материал (пословицы, поговорки).

3. Практическая часть (30 мин).
Работа в подгруппах по 3–4 человека:
— Сейчас мы с вами попробуем пройти весь цикл создания мультфильма за 30 минут. Каждая подгруппа получит адыгейскую сказку (короткий фрагмент) и создаст мини-мультфильм.

Этап 1. Сценарий и раскадровка (5 мин):
— Обсудите в подгруппе, какой фрагмент сказки вы возьмете. Придумайте 2–3 реплики героев. Нарисуйте раскадровку (3–4 кадра).

Этап 2. Лепка героев и декораций (5 мин):
— Слепите одного героя и создайте простую декорацию (полянка, домик, силуэт горы).

Этап 3. Покадровая съемка (10 мин):
— Установите планшет на штатив, откройте Stop Motion Studio. Сделайте 5–7 кадров, передвигая фигурку.

Этап 4. Озвучивание (5 мин):
— Запишите реплики героев. Постарайтесь передать интонацию.

Этап 5. Просмотр и обсуждение (5 мин):
— Давайте посмотрим, что у вас получилось! (Просмотр мини-мультфильмов.)
— Какие речевые задачи вы решали на каждом этапе? (Обсуждение.)

4. Рефлексивная часть (10 мин).
— Что было самым трудным? Что самым интересным? (Ответы педагогов.)
— Как вы думаете, какие речевые умения развиваются у детей в процессе создания мультфильма? (Связная речь, словарь, интонационная выразительность, диалогическая речь.)
— Какие адыгейские сказки вы бы выбрали для своей группы? Почему?
— Уважаемые коллеги, сегодня мы с вами убедились: мультстудия — это не «ранняя цифровизация» и не замена игре, а современный инструмент, который делает игру продуктивной. Ребенок лепит, двигает, фотографирует и говорит — и в этом сплаве ручной деятельности, речи и технологии рождается опыт, который невозможно получить на обычном занятии.

Раздаточные материалы: памятка «Этапы создания мультфильма», список адыгейских сказок для экранизации, карточки с пословицами, ссылки на приложение Stop Motion Studio.