Краткосрочные образовательные практики, направление музыка.
материал (подготовительная группа)

Утверждено:

Методическим советом

Протокол №

от « » _______201 г

Аннотация для родителей (основная идея доступная для понимания четко и лаконично сформулированная)

Одним из важнейших элементов музыкально – эстетического воспитание дошкольников являются танцы. Танец удовлетворяет потребности ребенка в движении, развивает образное воображение, чувства, мысли. Задача педагога – максимально раскрыть способности детей в ходе разучивания танца и их демонстрации.

Цель КОП, задачи КОП

Научить детей выполнять различные танцевальные движения. «Самбо», « Рок – н ролл», « Вальс».

Количество встреч

3

Максимальное кол-во участников

8 человек

Перечень материалов и оборудования для проведения КОП

Магнитофон, диски, проектор, ноутбук.

Предполагаемый результат (умения/ навыки созданный продукт)

Исполнять основные движения танцев « Вальс», «Самбо», «Рок –н –ролл» самостоятельно.

Список литературы использованной при подготовке КОП

Интернет ресурсы.

№

Тема

Основные задачи

Основное содержание

1

« В вихре вальса»

Познакомить детей с музыкой вальса и основным вальсовым шагом.

#1041;еседа о жанрах танцевального искусства. Знакомство с вальсом, с размером 3 четверти. Слушание вальсов П.И.Чайковского, И.Штрауса.

2. Фигурная маршировка. Разучивание вальсового шага.

3. Общеразвивающие упражнения для головы, шеи, корпуса, ног.

#1056;азучивание вальса в парах «Качели»

5. Музыкальная игра «Не опоздай».

2

« Модный рок –н ролл»

Познакомить с танцевальными движениями рок – н ролла.

1 Фигурная маршировка. ОРУ.

2. Индивидуальный показ основных ходов.

3. Знакомство с движениями рок – н ролла.

#1052;узыкально – ритмическая игра «Учитесь танцевать»

3

« Самбарино»

Познакомить детей с танцевальными движениями « Самбо»

1 Знакомство с танцем « Самбо»

2. Разучивание основного хода танца.

#1056;азучивание парного танца « Самборино».

Мини –концерт для детей группы.