Дидактическая игра по математике
учебно-методический материал (старшая группа)

№

Этапы

Деятельность воспитателя

Деятельность детей

1

Организационно-мотивационный этап

Воспитатель показывает игрушечных зайцев: Ребята к нам в гости прискакали зайчик Стёпа и зайчик Маша. Они собрали морковку, но не могут разобраться кому какую положить. Стёпа любит длинные моркови, а Маша короткие. Поможем?

Дети радуются гостям, здороваются, соглашаются помочь.

3

Руководство игрой и её содержание.

Посмотрите , какие морковки выросли на грядке. (показываю 2 контрастные полоски). Вот эта морковка длинная, а эта морковка короткая. Аня повтори какая эта морковка? (длинная) молодец, а это какая Ваня? (короткая). Правильно, а теперь найдите самую длинную морковку из всех что здесь лежат. ( раскладываю 5 полосок) покажите пальчиком. А теперь самую короткую морковку. Стёпа и Маша принесли тарелки, у Стёпиной тарелки хвостик длинный, потому что он любит длинные морковки. А у Машиной короткий. Давайте разложим угощение. Кто хочет помочь? Иди, Катя и возьми одну морковку и скажи какая она длинная или короткая ? (катя «длинная») Куда мы её положим?  (Стёпе  в тарелку) Правильно, в тарелку с длинным хвостом, клади. Аналогично с другими детьми. Если ребёнок ошибается воспитатель говорит давай сравним. Приложи эту морковку к  Стёпиной длинной . Они одинаковые? Нет, эта короче, значит эта для Маши. Положи в тарелку с коротким хвостиком. А теперь мы сами превратимся в зайчиков : прыгаем как зайчики, ушки на макушке , покрутили хвостиками. Молодцы! Садимся на места.

Дети слушают, повторяют слова, показывают самую длинную и короткую морковку. По очереди выходят берут морковку и проговаривают длинная Стёпе а короткая Маше. Если ошибаются сравнивают и исправляют. делают физминутку.

4

Заключительный этап. Рефлексивный круг

Воспитатель собирает детей в круг: зайчики говорят вам большое спасибо! Теперь у Стёпы все длинные морковки, а у Маши короткие . что вам сегодня понравилось? Какие морковки вы искали ( длинные и короткие) Кому мы помогли? Молодцы! Зайчики приготовили вам небольшой подарок вот такие наклейки в виде морковок.  Раздаю наклейки морковки. Зайчикам уже пора, давайте попрощаемся с зайчиками и скажем им: до свидания зайчики, приходите ещё!

Дети встают в круг, отвечают на вопросы воспитателя. Хором повторяют слова длинная и короткая, получают подарки, прощаются с зайчиками.