Занятия по развитию речи для детей от 1 года 6 мес. до 2 лет

Тема: «Грузовая машина»

Цель: Познакомить детей с грузовой машиной и научить выделять ее основные детали: руль, кабина, кузов, колеса. Пополнять запас понимаемых слов и активный словарь, развивать потребность в речевом общении, используя звукоподражание [би-би]. Расширять словарь понимаемых слов, называя детям цвет предметов (красный, желтый). Использовать окружающую обстановку и общение с малышами для развития восприятия, памяти, внимания, мышления. Учить детей подражать игровым действиям взрослого, отображать по памяти в игре знакомые жизненные ситуации. Отмечать примеры доброжелательного отношения ребенка к сверстникам. Приобщать детей к художественному слову.

Оснащение: Большая и маленькая грузовые машины. Музыкальный руль, рули красного и желтого цвета по количеству детей, мягкая игрушка кот.

Ход занятия: Раздается гудок машины, въезжает кот на грузовой машине.

Воспитатель: «Кто же это к нам в гости приехал?». Загадывает загадку: «Мягкие лапки, а в лапках цап-царапки». Это кот. Воспитатель предлагает детям поздороваться с котом и обращает внимание на то, что кот приехал к детям в гости на машине. Воспитатель спрашивает детей, знают ли они как сигналит машина. Если дети затрудняются ответить, отвечает сам: «Би-би-би». Предлагает повторить за ним, а потом отдельно каждого ребенка. Воспитатель называет название частей грузовой машины, их цвет, форму.

Затем воспитатель берет кота, садит в грузовик и предлагает покатать, читает стихотворение А. Барто «Грузовик»:

Нет, напрасно мы решили

Прокатить кота в машине.

Кот кататься не привык –

Опрокинул грузовик!

Воспитатель инсценирует четверостишие.

Потом детям предлагается превратиться  в машины. Воспитатель раздает рули, уточняя: «Лизе желтый, Валере красный и т.п.»

Покружились, покружились

И в машины превратились!

Дети кружатся, затем свободно ходят по ковру, крутят руль, гудят как машины «би-би-би». Воспитатель поясняет: «Мы – машины». Мы едем по ковру – это наша дорога. Крутим руль и гудим «би-би-би».

Воспитатель произносит:

Покружились, покружились

И в ребяток превратились!

         Предлагает сесть на стульчики, собирает рули. Воспитатель говорит: «Машины бывают большие и маленькие» (показывает маленький грузовик). У маленькой машины так же как и у большой есть кабина, кузов. Колеса и руль. Но вот только гудит она по-другому. Большая машина гудит громко «би-би-би», а маленькая гудит тихо «би-би-би».

Детям предлагается повторить звукосочетания то тихо, то громко всем вместе, затем по отдельности.

Кот говорит детям, что заметил в гараже у детей много машин и предлогает с ними поиграть.