Веселые мышата
план-конспект занятия по развитию речи (младшая группа) по теме

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение

детский сад №5 «Теремок»

Веселые мышата

(конспект музыкально — речевого развлечения для детей 2 младшей группы)

Выполнили:

Шилова Надежда Ивановна

воспитатель

Михалкина Елена Аркадьевна,

музыкальный руководитель

Велиж

2012

Конспект музыкально — речевого развлечения на тему «Веселые мышата» во 2 младшей группе.

Действующие лица:

Ведущая

Кошка

Мышата — все дети

Оборудование:

шапочки мышек для всех детей

игрушка — мушка

покрывало

подарки

Ход занятия

Ведущая:

Ребята, вы любите играть? (ответы детей)

К вам сегодня придет гостья, которая тоже любит играть, а кто это, вы должны угадать, отгадав мою загадку.

«Маленькая, серенькая,

И под полом живет,

И под крышей живет.

По ночам скребется,

Кошке в лапы не дается.

Кто это?

(мышка)

Да, это мышка. А она уже с нами играет. Она от нас спряталась, давайте ее найдем.

(дети ищут и находят)

Ребята, мышка хочет с вами поиграть, но для этого вы все должны стать мышатами.

(всем детям надевают шапочки Мышек)

Мышата очень любят петь и танцевать.

ПЕСНЯ «В НАШЕМ МАЛЕНЬКОМ ДОМИШКЕ»

Ведущая:

Только вспомнили о кошке, а она тут как тут. Прячьтесь мышата, а мы ее перехитрим.

Кошка: 

Кто здесь бегает — играет,

Кошке Мурке спать мешает.

Здесь шалят ребятишки,

Серые мышки?

Ребенок:

Нету, Мурка, здесь мышат,

Это веточки шуршат.

Ветерочек пролетает

И с листочками играет.

Кошка:

Ветерок? А как?

Дети под музыку качают руками и произносят звук «ш»

Кошка:

Что ж, пойду я спать,

Только чур мне не мешать!

Ведущая:

Мышки кошку не боятся,

Вновь играют, вновь резвятся.

ПЕСНЯ — ТАНЕЦ «МЫШИ НА КРЫШЕ»

Ведущая:

Ой, мышки, кошка идет.

Кошка:

Кто здесь бегает — играет,

Кошке Мурке спать мешает?

Ребенок:

Это дождик за окошком

Намочил листву, дорожки.

Капли падают: плюм, плюм.

Вот какой был этот шум.

Кошка:

Капли падали? А как?

Под музыку дети хлопают по коленям и говорят: кап, кап, кап...

Кошка:

А-а-а, пойду я спать.

Только чур мне не мешать»

Ведущая:

Но мышатам не сидится,

Все они хотят резвиться.

ИГРА «МЫ ВЕСЕЛЫЕ МЫШАТА»

Кошка:

Нет, мне нынче не уснуть,

Может скажет кто — нибудь

Что все это значит?

Кто по дому скачет?

Ребенок:

Ты прости нас, Мурка — кошка,

Поиграли мы немножко.

Впредь не станем мы шуметь,

Будем тихо мы сидеть.

Кошка:

Ах вы мышки — шалунишки,

Я не злюсь на вас, малышки.

Не хочу я больше спать,

Станем вместе мы играть.

Ребенок:

Как играть? С тобою, кошка?

Что-то боязно немножко?

Кошка:

Вас я, мышки, не обижу.

Подходите ко мне ближе.

Кошка садится на стульчик и засыпает.

ХОРОВОД «ВОДЯТ МЫШКИ ХОРОВОД»

Кошка:

Никто мне спать не мешал. Теперь поиграем.

ИГРА «РАЗ!ДВА! ТРИ! КТО ТУТ СПРЯТАЛСЯ ВНУТРИ?»

играют 3 раза, на 4 раз покрывалом накрывают стул с угощениями

Ведущая:

Здесь Катюшка,

Здесь Маринка,

И Дениска, и Полинка.

Кто же спрятался внутри?

Кошка:

Что ж, смотрите — раз, два, три!

Ведущая:

Ой, да здесь подарки сладкие! Спасибо тебе, добрая кошка.

Кошка:

Очень весело мне было,

Всех мышей я полюбила.

Но прощаться нам пора,

Ждут меня еще дела!

Дети прощаются с Муркой и с подарками уходят в группу.

Литература:

И. В. Бодраченко «Игровые досуги для детей» И. «Творческий центр «Сфера», М., 2009

Волкова Г.А «Логопедическая ритмика» М. , 2006

Громова О,Н., Прокопенко Т.А. «Игры — забавы по развитию мелкой моторики у детей», М., 2007

Макшанцева Е.М. «Детские забавы», М., 2007