«Я, мой дом, моя семья» .Конспект занятия
план-конспект занятия по развитию речи (младшая группа) по теме

«Я, мой дом, моя семья»

Цель: Сформировать представления о ближайшем окружении.

Задачи:--учить связно строить предложения
              - прививать любовь к близким, к дому
             - активизировать словарь за счет слов (квартира, улица, многоэтажный дом)

              -развивать познавательный интерес .

Ход занятия:

Сбор детей.
Стук в дверь.
Воспитатель: Ребята кто-то в дверь стучится. Сейчас я посмотрю, кто это может быть.
Воспитатель входит с игрушкой домовенком
Домовенок:  Здравствуйте ребята
Дети:  Здравствуйте
Домовенок:  А, вы меня узнали?
Дети:  Нет
Домовенок: Меня зовут Домовенок, я живу в вашем д/с (группе). Слежу за порядком и уютом. Ой, совсем забыл, я вам принес в подарок игру ведь в гости с подарками ходят (приносит игру- «четвертый лишний»). Ребята вот у Вас наверно есть братья и сестры?
Дети: Да
Домовенок: И у меня есть много братьев и сестер , и все они живут в разных домах. Давай те посмотрим в каких они домах живут. Домовенок показывает дети называют.
Дети: В замке, в избушке на курьих ножках, в избушке, многоэтажный дом.
Домовенок: Ребята посмотрите, какие у нас здесь герои.
Дети: Бабушка с дедушкой, принцесса, баба- яга, мальчик.
Домовенок: Давайте расселим их каждого в свой домик.
Дети: Дедушку с бабушкой мы поселим в избушку; принцессу поселим в замок; бабу – ягу в избушку на курьих ножках; мальчика в многоэтажный дом.
Домовенок: Почему мы поселили мальчика в многоэтажный дом, а остальных героев нет. Ведь в многоэтажном доме много места.
Дети: Потому что это сказочные герои и они живут в сказочных домах.
Домовенок: Молодцы справились!
Воспитатель: Ребята, давайте домовенку расскажем, где вы живете, в каких домах?!
Схема ответа по опорной таблице: - я живу на улице…. Дом, кВ.
                                                                 - в многоэтажном доме на …. Этаже
                                                                 - со мной в квартире живут……..
                                                                 - рядом с моим домом находится(детская
                                                       площадка, аптека, магазин, автобусная остановка…)
Домовенок: молодцы, как хорошо знаете сои адреса. Но мне пора идти дальше следить за порядком! Досвидания!
Дети: Досвидание!
Воспитатель: Ребята давайте поиграем с вами в игру  «Бездомный заяц»