Учебное пособие "Разноцветные коврики"
методическая разработка по развитию речи (младшая группа) по теме
Данное пособие разработанно и изготовленно мной для детей младшего дошкольного возраста.
Коврик «Ваза с цветами».
Цель:
Формировать умение выделять осязаемые свойства предметов, развивать мелкую моторику.
Развивать умение различать количественные понятия «один – много», «больше – меньше» количественный счёт в пределах пяти.
Учить сравнивать предметы по величине способом наложения.
Ориентировка в пространстве (вверху – в низу) .
Ход игры:
Предложить ребёнку найти все мягкие и твёрдые предметы, самому сделать букет (цветы на липучках, пройти по лабиринту и узнать, кто или что спряталось в кармашке (интересней, если каждый раз будут разные игрушки) .
Предложить ребёнку посчитать, сколько цветов в вазе. Сколько розочек, ромашек (чего больше, сколько лепестков у ромашки. Найти один предмет и много (одна ваза, много бусинок и т. д) .
Предложить ребёнку сравнить бабочек (положить их друг на друга). Узнать, как он считает, какая бабочка больше, а какая меньше и почему он так думает.
Попросить ребёнка показать, где спряталась гусеница (под листиком, рассказать в кого она, потом превратится, что находится над вазой, под вазой. Какого цвета розы и ромашки.
![Методическая разработка «Разноцветные коврики» Фото Методическая разработка «Разноцветные коврики»](http://www.maaam.ru/upload/blogs/ada493c5405a592f77b6b41442e39775.jpg.jpg)
![](http://www.maaam.ru/upload/blogs/98ddb4da335acf09aefb85d3d6d81a16.jpg.jpg)
Коврик «Ёлочка»
Цель:
Развивать у детей мелкую моторику, навыки самообслуживания.
Развивать умение ориентироваться в пространстве (над, под, на, за). Определять количественные отношения (больше, меньше, столько же) .
Учить различать по внешнему виду некоторых диких и домашних животных, где они живут.
Ход игры:
Предложить детям рассмотреть коврик, рассказать, что они на нём видят. Посчитать сколько цветов, листиков (листики можно отстегнуть, бабочек, чего меньше (больше). Ответить на вопрос и показать где летят бабочки, где сидит божья коровка, где спрятался ёжик (у ёлочки нижние веточки поднимаются) .
Предложить ребёнку пристегнуть листики к цветочкам, заплести дождик в косичку, посмотреть, кто живёт на тучке (расшнуровать и зашнуровать окошко, завязать бантик.
Предложить придумать рассказ «Кого боится ёжик? ».
![](http://www.maaam.ru/upload/blogs/e44cce80a012c1c9f8be5d9f47c1f6d0.jpg.jpg)
![](http://www.maaam.ru/upload/blogs/b66a6601d21fd080080f4b81dafbda1f.jpg.jpg)
Коврик «Снеговик».
Цель:
Формировать умение выделять осязаемые свойства предмета, развивать мелкую моторику, навыки самообслуживания.
Закреплять знания геометрических фигур, цвета, размера.
Учить выделять общий признак предмета.
Дополнительный материал:
Подбор картинок по теме, «на какую геометрическую фигуру похоже».
Ход игры:
Предложить ребёнку пройти лабиринт (в спирали вшита бусинка) от центра к краю или на оборот.
Попросить ребёнка показать знакомые геометрические фигуры и назвать их, рассказать какого они цвета, пристегнуть к ним пару (найти к ним подходящие картинки) .
Предложить сделать снеговика (от самого большого круга к маленькому, сравнить круги методом наложения. Попросить ребёнка рассказать, из чего можно сделать снеговика, в какое время года и из чего его лепят. Зимой можно провести эксперимент «Снег и тепло».
Попросить ребёнка найти мягкие и твёрдые предметы (все белые, все круглые) .
![](http://www.maaam.ru/upload/blogs/11c889cf1335592d16f5abfd5ada52e7.jpg.jpg)
![](http://www.maaam.ru/upload/blogs/f27642906141f1557a796157e7c4ae63.jpg.jpg)
Цель: Способствовать развитию мелкой моторики и навыков самообслуживания у детей младшего дошкольного возраста (застёгивать пуговицы, молнии, кнопки). Закреплять умение выделять осязаемые свойства предметов (мягкий, пушистый, твёрдый, шершавый).
Формировать умение выделять общий признак предметов (цвет, форма, размер). Различать понятия один – много, больше – меньше, столько же. Понимать вопрос «сколько». Учить детей сравнивать предметы по величине (большой – маленький, узкий – широкий, длинный – короткий, а так же количественному счёту в пределах пяти.
Развивать у детей умение ориентироваться в пространстве: в верху – в низу, справа – на право, слева – на лево, а так же во времени (день – ночь) .
Развивать умение отличать и называть по внешнему виду некоторые овощи и фрукты, а так же диких и домашних животных.
Учить детей отвечать на разнообразные вопросы воспитателя, используя нераспространенные предложения и предложения, осложненные однородными членами.
Продолжать учить детей соблюдать элементарные правила в игре, а так же объединять несколько игровых действий в единый сюжет.
Способствовать развитию конструктивной деятельности.
Но всё зависит от вашего воображения и воображения ребёнка.
![](https://nsportal.ru/sites/default/files/2014/04/21/rscn21421.jpg)
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Учебно - методическое пособие "Математический коврик"
Эта игра предназначена для детей подготовительной к школе группы. Она способствует накоплению и обобщению знаний, умений и навыков детей при формировании математических представлений в заним...
![](/sites/default/files/pictures/2013/06/30/picture-264963-1372593350.jpg)
Учебно-методическое пособие - игры своими руками. "Занимательные карманы". Коврик "В гостях у Мурки".
В настоящем посибии Вы найдете игры и упражнения, Способствующие развитию мелкой моторики рук, внимания, усидчивости и трудолюбия.Для изготовления пособий потребуются предметы, которые найдутся в доме...
![](/sites/default/files/pictures/2023/06/15/picture-1308008-1686819270.jpg)
Учебно- методическое пособиеразвивающий коврик «Времена года»
Дидактическое пособие развивающий коврик «Времена года» предназначено для работы с детьми раннего возраста по развитию мелкой моторики, ловкости пальцев, зрительно - моторной координации, ...
![](/sites/default/files/pictures/2020/01/22/picture-1183431-1579706437.jpg)
Мастер-класс по аппликации плетение из бумажных полос ковриков разной формы "Волшебные коврики" для детей старшего дошкольного возраста.
Аппликация, плетение из полосок разного размера и цвета коврики разнообразных форм для детей старшего дошкольного возраста....
![](/sites/default/files/pictures/2021/04/06/picture-1327149-1617733172.jpg)
Коврики "здоровья"- детские ортопедические коврики
laquo;Забота о здоровье ребёнка – это не просто комплекс санитарно-гигиенических норм и правил…и не свод требований к режиму, питанию, труду и отдыху. Это, прежде всего, забота с гармони...
![](/sites/default/files/pictures/2023/06/16/picture-1340505-1686914776.jpg)
Методическая разработка "" Учебно-игровой коврик"" по развитию речи.
К сожалению, в наши дни дети воспитываются не на сказках. А на современных мультфильмах. В виду огромной занятости большинство родителей не находят время сесть и почитать ребенку сказку. При это...
Паспорт на дидактическую игру (учебно – методическое пособие) «Свяжем медвежонку Пуху коврик»
Данное пособие создаёт условия для развития игровой деятельности в логико-математической игре на основе любимой сказки....