"Царевна Лягушка"
методическая разработка по развитию речи (подготовительная группа) по теме

Государственное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад № 69 Кировского района Санкт-Петербурга

 «Царевна Лягушка»

(подготовительная группа)

Совместная образовательная деятельность

с использованием ИКТ, игровых технологий

Воспитатель: Урбонене Наталья Викторовна

Санкт-Петербург

2012 год

Задачи:

• учить воспринимать образное содержание произведений
• закреплять знания о жанровых, композиционных, языковых особенностях русской сказки;
• развивать поэтический слух (умение слышать и выделять в тексте выразительные средства).

Оборудование: книга со сказкой «Царевна-лягушка» с красочными иллюстрациями, проектор.

Ход:

(Воспитатель заранее выставляет в уголок «Художественного чтения» книжки со сказками в разных изданиях «Царевна Лягушка»)

Воспитатель:         -Ребята, что нового вы заметили у нас в группе, в наших уголках?

Дети:        Ответы……

Воспитатель:        Многие из вас слышали эту русскую народную сказку, кто-то смотрел мультфильм или диафильм. Сейчас я прочту ее вам. Сказку эту придумал русский народ много-много лет назад.

Воспитатель читает сказку, затем беседует с детьми.

Воспитатель:        -Ребята скажите с чего начинается сказка?

Дети:        Ответы……

Воспитатель:        А кто помнит, какие задавания дал царь своим невесткам?

Дети:        Ответы……

Воспитатель:        Кто помогал Ивану-царевичу?

Дети:        Ответы……

Воспитатель:        Почему Иван-царевич пошел искать Василису Премудрую?

Дети:        Ответы……

Воспитатель: -Ребята ответь мне , что же сказочного в этой истории?

Дети:        Ответы……

Воспитатель:        А еще в русских сказках есть особенные, «сказочные» слова. Какие?

Дети:        Ответы……

Воспитатель:        Есть такие слова — «грустить», «загрустил». В сказке говорится не просто загрустил, а как?

Дети:        Ответы……

Воспитатель:        В русских сказках сказочным героям даются разные прозвища с прибаутками, приговорками: Баба Яга...

 Дети.                         Костяная нога.

 Воспитатель.         Зубы...

Д е т и.                         На полке.

Воспитатель.         А нос...

Дети.                         В потолок врос.

Воспитатель.         Василиса...

Дети.                         Премудрая.

Воспитатель.         Кощей...

Дети.                        Бессмертный.

Воспитатель.         Почему Василиса — Премудрая, а Кощей — Бессмертный?

Дети:        Ответы……

Воспитатель:         Да, в русских сказках много интересных слов и выражений. Помните, лягушка говорила Ивану-царевичу: «Не тужи, ложись спать, утро вечера мудренее». Что означают эти слова? Как вы их понимаете? Почему так говорят, подумайте.

Дети:        Ответы……

Воспитатель. «Пошел Иван-царевич куда глаза глядят». Как вы понимаете это выражение?

Дети:        Ответы……

Воспитатель:  Из сундука выскочил заяц — и наутек, во всю прыть. Что означает выражение «пустился наутек»? Как сказать по-другому?

Дети:        Ответы……

Воспитатель:         Баба Яга спросила у Ивана-царевича: «Дело пытаешь или от дела лытаешь?» Что это значит?

Дети:        Ответы……

Воспитатель. Как сказать по-другому?

Дети:        Ответы……

Воспитатель:        Ребята вы молодцы, вы хорошо трудитесь а давайте разомнёмся и немного поиграем.

Физминутка  «В темном лесу есть избушка»

Воспитатель:         Вот какую интересную сказку вы услышали. Как она называется? Дети:        Ответы……

Воспитатель:  Ребята, рассмотрите эти иллюстрации. Какие слова из сказки к ним подходят?

ИТОГ СОВМЕСТНОЙ ДЕЯТЕЬНОСТИ.