Деловая игра
занимательные факты по развитию речи на тему

26 ГБДОУ Калининского района.

Воспитатель: Островская Татьяна Александровна.

Деловая игра по развитию речи.

Цель:выявление смекалки,эрудиции,находчивости в проблемных ситуациях.

Участники:                                                                 

-2 команды                                      

-жюри                                            

Атрибуты:                                                                 

-карточки 3-х цветов                    

-листы бумаги, фломастеры      

-карточки с ответами(жюри)    

-секундомер                                  

            -фишки                                                      

Подготовка:                                                             

-самостоятельное изучение литературы

-изучение энтернет ресурсов                    

Ход деловой игры.   

Одним из важнейших аспектов деятельности педагога дошкольного образовательного процесса является правильная, грамотная речь.

       Очень часто в быту,на улице,в общении с людьми мы часто слышим речь, которую хочется исправить, но это бывает не всегда удобно. Поэтому работая с маленькими детьми так важно научить их правильному произношнию ,грамотному составлению предложений,и конечно же правильно поставленному ударению..

Сегодня у нас речевая « Деловая игра.»

Я предлогаю такой ход игры:

.

Все присутствующие выбирают себе карточку понравившегося цвета.(выбирают).

-Вы самостоятельно разделились на 3 команды.

2 команды (желтая и синяя)- соперники.

Красная команда- представительное и неподкупное жюри.

Каждая команда в течении 1 минуты придумывает название и дивиз команды.

                   -Мы определились                                                                      

Желтая команда....................

Синяя команда................      

Приступаем к заданиям.

1 задание:

Играя с детьми мы часто используем передачу информации при помощи мимики, жестов. Этот конкурс- такая же игра и мы в нее поиграем.

Я задаю слово на листе бумаги первому члену команды. По цепочке это слово обьясняется жестами и мимикой .Последний член команды рисует то .что было написано на бумаге.                                                                                                    

1 команда- слово(таракан)          

2 команда- слово (кит)                  

(бумага, фламастеры, карточки со словами).

Жюри..

2-е задание:

Любимый конкурс на сообразительность.

Русский язык очень богат словосочетаниями.Из двух, трех слов можно составить одно слово. Наше задание состоит в том, чтобы из одного слова составить как можно больше слов способом подбора букв.

(интеллектуальность)

Жюри.

3-е-задание:

Конкурс «Грамотеи».

Этот конкурс — конкурс путаница.Мы играем с детьми в игру « Слово рассыпалось» , ну ,а я вам предлагаю игру  «Рассыпался рассказ» и когда его стали восстанавливать, то сделали неправильную разбивку слов.

Вам за одну минуту необходимо восстановить текст.

1-я команда.

Беж инчерезлеснуюполяну ежик. Осень юу ежей малодобычи.Скрыли сьюрки е яще рки.В кружкисвилисьскользкиезмейки.Труд нонаходитьжуч ков. Во сен ниедни готов итхлопотливыйежи к жили щеназиму.

                                        2-я команда.                                 

Ночь юиднемтаскаетонвнорумягкиймо х , души стыелис точки.При детзима. На кроетснегомноруглубо кий с угроб. Подпу шистымод яломтеп лое му. Буд етспатьд овес ны.                                                                                                    

                                                       Жюри                                                   .                                                                               

4ое задание:

Правильно расставь ударение.

Предлагаются задания для 2-х команд.                                  

1-я команда:

, вручат, вручена, девичий, красивее,, откупорит, ракушка, родилась,, творог шасси, танцовщик, христианин, цепочка, облегчить,закупорить, кладовая.

2-я команда.

Жалюзи,  звонит, тефтели, углубить, ходатайство,заплесневеть,                запломбировать, кухонный(нож),флюрография, договор,сливовый,дремота,диспансер , украинский, мусоропровод.

Подведение  итогов.

Большое спасибо  за активное участие в игре. Надеюсь , что Вам было интересно и познавательно.Желаю всем удачи и плодотворной работы  в нашем нелегком труде.                                                                                      

1 Команда:

Квартал, вручат, вручена,девичий, красивее,

кровоточит,откупорить, ракушка,родилась, творог.

2 Команда:

Жалюзи, вечеря, звонит, тефтели, углубить, хадатайство,заплесневеть,

   запломбировать,кухонный(нож), квартал.

таракан

кит

интеллектуальность

интеллектуальность