Личный опыт использования информационно-коммуникационных технологий в логопедических занятиях с детьми.
учебно-методический материал по развитию речи (младшая группа) на тему

 В качестве ИКТ, изучены  и апробированы на логопедических занятиях обучающие и развивающие компьютерные программы: «Учимся говорить правильно», «Домашний логопед», «Большая энциклопедия развивающих игр».

 Как пример использования ИКТ приведены видеосъемки занятий с материалами этих программ, а также с придуманной мною компьютерной игрой «Выбери корзинку» - на дифференциацию звуков «С-Ш», «З-Ж», «Р-Л».