ИГРЫ НА СОГЛАСОВАНИЕ(для дошкольников и их родителей)
план-конспект занятия по развитию речи (средняя группа) на тему

Слайд 1

ИГРЫ НА СОГЛАСОВАНИЕ Гурылина Л.В. , педагог 4 группы МДОУ – д\с № 50 «Ручеёк» (для дошкольников и их родителей)

Слайд 1

ЦЕЛЬ : согласование местоимений мой, моя, моё, мои с существительными. «МОЙ, МОЯ, МОЁ, МОИ» Правила игры : предложить ребёнку называть слова, которые согласуются с местоимением мой или моя, моё, мои.

Слайд 1

«КАКОЙ, КАКАЯ, КАКОЕ ПО ЦВЕТУ?» ЦЕЛЬ : согласование прилагательных с существительными. Правила игры : предложить ребёнку назвать картинки, которые отвечают на вопрос какой? Или какая? Или какое?

Слайд 1

«ВЕСЁЛЫЕ БАБОЧКИ» ЦЕЛЬ : согласование числительного с существительным в предложном падеже. Правила игры : предложить ребёнку посчитать бабочек по образцу: муравей пел песенку об одной бабочке, о второй бабочке и т. д.

Слайд 1

«ГРАММАТИЧЕСКИЕ ЗАГАДКИ» ЦЕЛЬ : согласование прилагательного с существительным в роде и числе. Правила игры : взрослый загадывает ребёнку загадки, а ребёнок называет отгадки, выбирая их на картинке.

Слайд 1

«ЧТО ДЕЛАЮТ, ЧТО ДЕЛАЕТ » ЦЕЛЬ : согласование существительного с глаголом. Правила игры : предложить ребёнку называть картинки, которые отвечают на вопрос что делает? Или что делают?

Слайд 1

ЗАГАДКИ Белый, пушистый, смешной – котёнок; Весёлый, добрый, умный – мальчик; Зелёное, красивое, стройное – дерево; Разноцветная, лёгкая, красивая – бабочка; Воздушные, цветные, лёгкие - шары; Лучистое, тёплое, круглое – солнце; Трудолюбивый, маленький, быстрый – муравей; Верный, сторожевой, породистый – пёс; Кучерявая, копытная, травоядная – овечка; Деревянные, жилые, теплые – дома; Деревянный, глубокий, нужный – колодец; Круглый, детский, футбольный – мяч;

Слайд 1

«БУКЕТ» ЦЕЛЬ : согласование числительного с существительным в именительном падеже. Правила игры : предложить ребёнку посчитать цветы по образцу взрослого (один цветок, два цветка и т. д.; первый красный цветок, второй желтый цветок и т. д.).