Вашему вниманию хочу представить проект "Любимая книга".
проект по развитию речи (средняя группа) по теме

Цхведадзе Ирина Георгиевна

Врамках проекта был создан продукт - спектакль по мотивам сказки К. Чуковского "Муха-Цокотуха"

Скачать:

Предварительный просмотр:

Чтобы пользоваться предварительным просмотром презентаций создайте себе аккаунт (учетную запись) Google и войдите в него: https://accounts.google.com

Подписи к слайдам:

Слайд 1

Государственное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад № 67 Красногвардейского района Санкт-Петербурга. Проект : «Моя любимая книга» Воспитатель: Цхведадзе Ирина Георгиевна

Слайд 2

Цель проекта: п ознакомить детей с различными жанрами детской литературы. Задачи проекта: Дети приносят любимую книгу; «Интервью». Каждый ребёнок презентует свою книгу, рассказывает краткое содержание ; 3. Распределение книг по литературным жанрам; 4. Выставка любимых книг детей «Музей книг»; 5. Коллективная работа в рамках проекта по мотивам сказки К. Чуковского «Муха Цокотуха»; 6. Театральная деятельность в рамках Проекта. 7. Создание продукта – спектакль «Муха Цокотуха»

Слайд 3

Любимые книги детей

Слайд 4

Интервью

Слайд 5

Выставка «Музей книг»

Слайд 6

Коллективная работа.

Слайд 7

Продукт-спектакль: «Муха-Цокотуха»

Слайд 9

Спасибо за внимание



Предварительный просмотр:

Государственное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад №67 Красногвардейского района г.Санкт-Петербург

Доклад

о принятии участия в проведении среднесрочного проекта

 «Моя любимая книга»

Вниманию коллег и руководству воспитателем средней группы Цхведадзе И.Г. была  представлена презентация на тему «Моя любимая книга» рамках проекта.  

довела до сведения присутствующих  с помощью использования технических средств цель, задачи, объекты, продукт проекта, а также ход работы с детьми и родителями.

Слайд 1

Цель: познакомить детей и их родителей с разными жанрами литературы;

сформировать интерес к литературе.

Задачи:

  1. Дети приносят любимую книгу;
  2. «Интервью». Каждый ребёнок
  3.  презентует свою книгу, рассказывает
  4.  краткое содержание ;
  5. 3.     Распределение книг по литературным  
  6. жанрам;
  7. 4.     Выставка любимых книг детей
  8.  «Музей книг»;
  9. 5.     Коллективная работа в рамках проекта
  10.  по мотивам сказки К. Чуковского
  11. «Муха Цокотуха»;
  12. 6.     Театральная деятельность  в рамках
  13. Проекта.
  14. 7.     Создание продукта – спектакль
  15.  «Муха Цокотуха»

Слайд 2.

Демонстрация детьми своих любимых книг.

Слайд 3.

Занитие «Интервью». Дети брали интервью друг у друга, расспрашивая о любимой книге, а отвечающий рассказывал краткое содержание книги. Цель: провоцировать детей к монологизированной речи; формировать активное слушание.

Слайд 4.

Выставка «Музей книги».

Слайд 5.

Коллективная работа по мотивам сказки К. Чуковского «Муха-Цокотуха».

Слайд 6, 7

Продукт проекта – спектакль по мотивам сказки К. Чуковский «Муха-Цокотуха»



Предварительный просмотр:

Сценарий спектакля по мотивам сказки К. Чуковского

«Муха-Цокотуха»

Герои сказки:

Автор

Муха-Цокотуха

Блошка

Пчёлка

Бабочка

Паук

Комар

Массовка: жучки, таракашки

Звучит торжественная музыка, выходит автор на середину сцены

Автор:

Приходи к нам, сказка,

Сказка-златовласка.

Испеки нам колобок,

Нарисуй нам теремок.

Палочкой волшебной

Ты коснись небес.

Чтобы стало больше

На земле чудес.

Приходи к нам, сказка,

И с добром и с лаской.

На печи котом урчи,

Уму-разуму учи.

Палочкой волшебной

Ты коснись небес.

Чтобы стало больше

На земле чудес.

Автор объявляет начало спектакля: «Спектакль по мотивам сказки К. Чуковского «Муха-Цокотуха»»

Автор:

Муха:

Автор:

Хором:

Автор:

Муха:

Автор:

Муха:

Автор:

Хором:

Кузнечик:

Автор:

Муха:

Автор:

Паук:

Автор:

Комар:

Автор:

Хором:

Муха, Муха-Цокотуха, 
Позолоченное брюхо! 
Муха по полю пошла, 
Муха денежку нашла. 
Пошла Муха на базар 
И купила самовар: 


«Приходите, тараканы, 
Я вас чаем угощу!» 


Тараканы прибегали, 
Все стаканы выпивали, 
А букашки — 
По три чашки 
С молоком 
И крендельком: 


Нынче Муха-Цокотуха 
Именинница!


Приходили к Мухе блошки, 
Приносили ей сапожки, 
А сапожки не простые — 
В них застежки золотые. 


Приходила к Мухе 
Бабушка-пчела, 
Мухе-Цокотухе 
Меду принесла… 


«Бабочка-красавица. 
Кушайте варенье! 
Или вам не нравится 
Наше угощенье?» 


Вдруг какой-то старичок 
Паучок 
Нашу Муху в уголок 
Поволок — 
Хочет бедную убить, 
Цокотуху погубить! 


«Дорогие гости, помогите! 
Паука-злодея зарубите! 
И кормила я вас, 
И поила я вас, 
Не покиньте меня 
В мой последний час!» 


Но жуки-червяки 
Испугалися, 
По углам, по щелям 
Разбежалися: 
Тараканы 
Под диваны, 
А козявочки 
Под лавочки, 
А букашки под кровать — 
Не желают воевать! 
И никто даже с места 
Не сдвинется: 


Пропадай-погибай, 
Именинница! 


А кузнечик, а кузнечик, 
Ну, совсем как человечек, 
Скок, скок, скок, скок! 
За кусток, 
Под мосток 
И молчок! 


А злодей-то не шутит, 
Руки-ноги он Мухе верёвками крутит, 
Зубы острые в самое сердце вонзает 
И кровь у неё выпивает. 
Муха криком кричит, 

«АА-АА-АА-АА-АА-АА-АА !»


Надрывается, 
А злодей молчит, 

«Ха-ха-ха»


Ухмыляется. 


Вдруг откуда-то летит 
Маленький Комарик, 
И в руке его горит 
Маленький фонарик. 


«Где убийца, где злодей? 
Не боюсь его когтей!» 
Подлетаю к Пауку, 
Саблю вынимаю 
И ему на всём скаку 
Голову срубаю! 
Муху за руку беру 
И к окошечку веду: 
«Я злодея зарубил, 
Я тебя освободил 
И теперь, душа-девица, 
На тебе хочу жениться!» 


Тут букашки и козявки 
Выползают из-под лавки: 


«Слава, слава Комару — 
Победителю!» 

Появляется Муха, находит денежку, покупает самовар

Прибегаю дети, садятся за стол

Выходит блошка, держит в руках сопожки

Выходит пчёлка, в руках держит ведёрко с мёдом

Девочка в роли бабочки встаёт из-за стола и крутится

Выходит Паук

Обращается к гостям

Герои которые сидят за столом, прячутся за спинки своих стульев

Кузнечик говорит текст и прячется под мосток.

Паук крутит верёвками руки Мухи

Вылетает комарик, держит в руке фонарик

Дастаёт саблю

Комар берёт Муху за руку ведёт к окошку

Выползают из-за стульев,  выходят на середину сцену

Комарик выходит на середину сцены и кланяется.

Звучит музыка (рок-н-рол), герои сказки танцуют. Музыка длится минут 10-15, по окончанию танца, дети выстраиваются и кланяются.


По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Предлагаю вашему вниманию интересный, познавательный и очень эффективный мастер - класс для родителей на тему: использование нетрадиционных техник в изодеятельности с детьми дошкольного возраста.

Пару дней назад я провела мастер - класс для родителей своих воспитанников. В теплой дружеской обстановке я познакомила их с нетрадиционными техниками, которые можно использовать в работе с ...

Деловая игра-занятие для городского методического объединения логопедов. Предлагаю вашему вниманию одну из форм проведения мастер-класса по лексической теме "Семья", когда традиционное занятие для детей педагог проводит со своими коллегами.

Деловая игра-занятие для городского методического объединения логопедов. Учитель – логопед МБДОУ «Детский сад компенсирующего вида №2 «Сказка»   г. Прокопьевска Кемеровской области  Серге...

Представляю вашему вниманию свои наработки, материалы из опыта работы, которыми с удовольствием поделюсь.

Конспект занятия автоматизация звука [л] Приложение к конспекту автоматизация звука [л]Конспект занятия дифференциация звуков [ж] [ш]Памятка для родителей дошкольникаАртикуляторно-акустичес...

Мы предлагаем вашему вниманию онлайн-выставку детских рисунков "Спасибо за Победу!" , которую нам представили ребята нашей группы

Рисуют дети о войне,Несут на выставку работы.И даже очень шумный кто-тоЗастыл в тревожной тишине.Возможно тот вихрастый мальчикСебя танкистом видит вдруг.Иль на коне усталом скачет,Прорвав засады плот...

Уважаемые родители предлагаем вашему вниманию: «Потешки для вашего малыша»

Прививайте ребенку интерес к чтению с раннего детства.Покупая книги, выбирайте яркие по оформлению и интересные по содержанию.Систематически читайте ребенку. Это сформирует у него привычку ежедневного...