Занятие по развитию речи в 1 младшей группе.
план-конспект занятия по развитию речи (младшая группа) по теме
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
 zanyatie_po_razvitiyu_rechi_v_1_mladshey_gruppe.docx | 17 КБ |
Предварительный просмотр:
Занятие по развитию речи в 1 младшей группе.
Тема: « Кто как разговаривает»
Цель: Учить детей отчетливо и внятно произносить отдельные звукосочетания. Формировать четкое произношение звуков м, п., б, (мь, пь,бь,). Способствовать развитию речевого дыхания (учить произносить длительный выдох через рот). Учить различать на слух близкие по звучанию звукоподражания. Закрепить в речи детей названия отдельных предметов.
Материалы: Игрушка лисичка, чудесный мешочек, игрушки( корова, мышка, лошадка, кошка, собачка, машина, барабан), руль для подвижной игры.
Ход занятия: Стук в дверь. Заходит лисичка (игрушка) с чудесным мешочком. Лисичка здоровается с детьми и говорит, что пришла к ним в гости, хочет с ними поиграть, что принесла им сюрпризы в чудесном мешочке.
Лисичка достает из мешочка игрушку корову и предлагает детям вспомнить, как она мычит (дети произносят звукосочетание)
« А как кричит лошадка?»- спрашивает лисичка и достает из мешочка игрушку лошадку (дети произносят звукосочетание)
Затем лисичка предлагает им помяукать, как котята, пропищать как мышата, полаять как собачка,; вспомнить, как стучит барабан и гудит машина. ( показ игрушек из чудесного мешочка). Выслушав хоровые ответы Лисичка подходит то к одному, то к другому ребенку доказывает игрушку и спрашивает:
«г А, это кто?» (мышка)
«г А, как она пищит?»
« Маша ,а ты погуди как маленький автомобиль.»
« Лена, а ты погуди как большой автомобиль.» и так далее.
Лисичка следит,чтобы все дети четко и правильно произносили звуки, отчетливо их выговаривали.
Игра « Ветерок » (упражнение на развитие речевого дыхания).
Далее лисичка предлагает детям отгадывать по звукоподражанию животных и предметы.
Лисичка спрашивает детей кто умеет мычать, кто умеет мяукать, кто умеет лаять, кто умеет пищать и т.д.
Выслушиваются хоровые и индивидуальные ответы детей.
Меняя высоту голоса, лисичка предлагает определить какая мышка маленькая, а какая большая и т.д.
Лисичка хвалит ребят и предлагает поиграть.
Подвижная игра « Воробышки и автомобиль». Игра повторяется три раза.
После этого лисичка прощается и уходит.
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Занятие по развитию речи в младшей группе тема «Играем пальчиками и развиваем речь».
Продолжать развивать у детей все функции тесно связанные с развитием речи, способствуя её развитию: мелкую моторику рук, память, мышление, оптико-пространственное восприятие, воображение; закрепить че...
Конспект занятия по развитию речи в младшей группе «Звуковая культура речи: звуки [Т], [П], [К]»
развивать слуховое внимание и фонематическое восприятие детей; работать над усилением подвижности артикуляционного аппарата, уточнять артикуляцию и произнесение звуков [а], [о], [у], [и] в с...
Конспект занятий по развитию речи в младшей группе: "Звуковая культура речи звук "Т"."
Цель: формировать звуковую культуру речи: звука (Т).Образовательные задачи:- формировать умение у детей отчетливо произносить звукоподражание со звуком (т);- закреплять произношение звука (т) в словах...
Конспект открытого занятия по развитию речи в младшей группе Тема: «Звуковая культура речи: звуки м,мь в словах. Дидактическое упражнение «Вставь словечко»
Цель: Упражнять детей в четком произношении звуков м,мь в словах и в фразах.Задачи: 1. Закрепить навыки различения звуков м, мь.2. развивать фонематический слух.3. воспитывать усидчивость.4....
Конспект занятия по развитию речи в младшей группе. Тема занятия:"Веселая ярмарка".
Конспект занятия по развитию речи в младшей группе для ознакомление детей с народной игрушкой (дымковской - глиняной, и деревянной). ...
Конспект занятия по развитию речи в младшей группе. Тема занятия "В гости к бабушке".
Закрепить умения подбирать слова, противоположные по смыслу (антонимы). Продолжать учить произносить звукосочетания:мяу-мяу, гав-гав, му-му. Продолжать учить узнавать животное по описанию, подбирать...
Открытое занятие по развитию речи в младшей группе « Звуковая культура речи: звук и »
Цель 1.Упражнять детей в четком и правильном произношении звука «И» (изолированного, в словосочетаниях, в словах).Задачи:Образовательные:1.Правильно повторять за воспитателем слова и ...