НОД в группе раннего возраста "У курочки в гостях"
план-конспект занятия по развитию речи на тему

Муниципальное дошкольное образовательное учреждение

«Детский сад «Колокольчик» комбинированного вида п.Чернянка Белгородской области»

Конспект занятия

по познавательно речевому развитию в группе раннего возраста

«У курочки в гостях»

                                                                       Воспитатель Чигринская Г.В.

Программное содержание:

Продолжать знакомить детей с устным творчеством,

учить слушать и понимать содержание сказки, отвечать на вопросы,

учить действовать с сборно-разборными игрушками,

развивать мелкую моторику рук,

закрепить знания о величине,

воспитывать     интерес       к народным сказкам,  желание

говорить напевный текст сказки.

Оборудование:

Игрушки: курочка, дед, баба, мышка, яички, цыплята;

фломастеры,          бумага, угощение.

Ход занятия:

(Беру в руки курочку)

-Ко-ко-ко-дети, курочка вас зовёт. Проходите, садитесь. (Показываю сказку, дети слушают, задаю вопросы)

 -Кто бил яичко?

-А кто его разбил?

-Как плакали дед с бабой?

(Показываю детям, что курочка снесла много яичек.

Предлагаю взять по одному.)

-Что там, в яичке стучит?

(Предлагаю поднести к уху и потрясти)

-Давайте раскроем яичко.

(Из каждого яичка появляется цыплёнок, дети его рассматривают)

-Какой цыплёнок? (Маленький)

-Какого он цвета? (Желтый)

-Как цыплёнок пищит? (Пи-пи-пи)

-А курочка       кричит? (Ко-ко-ко)

(Беру в руки курочку)

-Ко-ко-ко, где мои цыплятки? Идите ко мне.

Игра «Вышла курочка гулять».

-Ребята, цыплята кушать захотели, а кушать нечего, они не нашли зёрнышек. Давайте поможем им, нарисуем зёрнышки и покормим ими цыпляток.

(Предлагаю нарисовать зёрнышки, помогаю детям, хвалю их. Закончив рисунок, дети берут цыплят, кормят зернышками).

-Цыплятки поели, спать захотели, отнесём их курочке.

(Дети несут цыплят к курочке)

-Мои ребятки тоже захотели кушать. Я вас сейчас угощу.

Подходите, мои детки, кушайте конфетки.