Занятие по развитию речи в первой младшей группе "Аленушка в гостях у детей"
план-конспект занятия по развитию речи (младшая группа) на тему

Открытое занятие  по развитию речи в 1 младшей группе

«Аленушка в гостях у детей»

Подготовила воспитатель: Мехоношина Н.И.

Цель: Вызвать интерес к кукле , желание играть и разговаривать с ней.

Задачи:1. Учить четкому произношению различных  звукосочетаний.

        2.Находить ассоциации /по цвету/ с другими предметами.

        3.Закреплять произношение звука «а» в отдельных и коротких        словосочетаниях.

                Ход занятия.

Дети занимают свои места. Воспитатель показывает куклу –малыша в конверте. Негромко произносит –А у нас есть  малышка ,зовут ее Аленушка.

Спрашивает у детей : Как зовут малышку? /Аленушка/- почему она в конвертике?/маленькая, ляля/.

Воспитатель: А вам нравится Аленушка? Мне она тоже нравится .И имя ее ласковое Аленушка .Произнесите ее вместе со мной ./повторить 2-3 раза/

Воспитатель читает стихотворение Е. Благининой «Аленушка»

Как у нашей дочки

Розовые щечки.

Как у нашей птички

Темные реснички.

Как у нашей крошки

Тепленькие ножки ..                                                                                                             как у нашей лапки                                                                                                     ноготки-царапки

Воспитатель: Послушайте , как ласково называют Аленушку: птичка, крошка, лапка. Повторное чтение стихотворения .

Воспитатель показывает крупные картинки : лягушки, гуся, вороны.

-расскажите ,что это за животное ? /лягушка/.Какие звуки она произносит? Какого она цвета? Что бывает такого же цвета? /ответы/. Молодцы! Рассказ о других животных- Аленушка, как кричит ворона? -/Аленушка – кар-кар.

Воспитатель: Устала малышка , пора спать. Успокаивает ее и напевает колыбельную «Баю-баю-баю…

В огороде  , заинька

Зайки травушку едят

Деткам спать велят

Укладывают куклу и уходят.