Конспект "Путешествие Колобка"
план-конспект занятия по развитию речи (средняя группа) на тему
Конспект игровой развивающей ситуации по развитию речи в средней группе
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
![]() | 21.66 КБ |
![]() | 1.34 МБ |
Предварительный просмотр:
Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение города Тулуна « Детского сада комбинированного вида «Теремок»».
Конспект игровой развивающей ситуации
в средней группе
по теме «Путешествие Колобка»
Программное содержание: уточнить представления детей о животных и их детенышах, создание эмоционально-благополучного настроения, закрепить знания цвета;
развивать внимание, память, мышление; способствовать развитию речи; продолжать учить отгадывать загадки;
воспитывать бережное отношение к обитателям живой природы, доброжелательное отношение друг к другу.
Оборудование: театральная ширма; куклы: дед, бабка, колобок; игрушки: заяц, волк, медведь, лиса; презентация «Назови детеныша»; музыкальная игра: «Игра с медведем»; 3 корзины, яблоки красного, желтого и зеленого цвета; макеты деревьев, домик, костюм Машеньки.
Предварительная работа: чтение сказки «Колобок», разучивание пальчиковой гимнастики «Песенка Колобка»; физминутки «Зашагали наши ножки»
Ход
(Звучит музыка «В гостях у сказки». Дети заходят в зал)
Воспитатель: - «По дорожке мы пойдем,
Прямо в сказку попадем,
1,2,3,4,5 – будем в сказку мы играть».
1. - Ребята, а вы любите слушать сказки? Тогда присаживайтесь и слушайте.
(воспитатель показывает начало сказки «Колобок»)
- «Жили-были дед и баба, и была у них внучка Машенька. Испекла баба Машеньке на День рождения Колобок. Румяный, красивый получился Колобок. Но Машенька жила далеко от дедушки и бабушки. Тогда баба и говорит Колобку: «Ступай, Колобок, к Машеньке, и позови с собой ребят».
Колобок: - Ребята, поможете мне дойти до домика Машеньки? Тогда в путь. Мы с вами вышли на поляну. А кто там прячется под кустиком, отгадайте:
Загадка:
«Комочек пуха, длинное ухо,
прыгает ловко, любит морковку?» (заяц)
Колобок: - А как вы догадались, что это зайчик? (ответы детей).
(воспитатель берет в руки игрушку – зайчика и от его имени говорит)
Зайчик: - Отдайте мне Колобка, я его съем.
Дети: - Не ешь, зайчик, Колобка. Он подарок для Машеньки.
Зайчик: - Хорошо. Я вас отпущу, но вначале поиграйте со мной.
2. Физминутка: игра «Зайка серенький сидит»
Зайчик: - Молодцы, можете отправляться дальше.
Колобок: - Идем по дорожке, а навстречу нам кто? (волк)
Волк: - Отдайте мне Колобка, я его съем.
Дети: - Нет, волк. Колобка есть нельзя. Он подарок для Машеньки.
Волк: - Ну, тогда поиграйте со мной.
3. Игра с использованием информационно коммуникационных технологий: «Назови детеныша» (презентация)
- Молодцы, отправляйтесь дальше.
Колобок: - «Мы шагаем понемножку,
Протоптали мы дорожку.
Шли мы, шли,
В густой лес зашли»
- Кто же здесь живет? (медведь)
Медведь: - Отдайте мне Колобка, я его съем.
Дети: - Нет, мишка, Колобка есть нельзя. Он подарок для Машеньки.
Медведь: - Помогите мне собрать яблочки. А собирать яблочки будем в корзинки. Сколько у меня корзинок? (3). Какая фигура нарисована на корзинке? (круг). Какого цвета кружок на этой корзинке? (красного), значит, в эту корзинку мы положим яблочки какого цвета? (красного).
(2-я корзинка с желтым, 3-я с зеленым кружочком. Дети собирают яблоки и кладут их соответственно цвету кружка).
Медведь: - Яблочки собрали, а теперь поиграйте со мной.
4. Музыкальная игра: «Про медведя».
- Устал я, пойду, отдохну. А вы отправляйтесь дальше.
Колобок: - «Зашагали наши ножки
Дружно, ровно по дорожке.
На носочках мы пойдем, (дети выполняют движения)
А потом на пятках,
Посмотрите все на нас,
Как идут ребятки»
Колобок: - Ребята, а кто еще мне встретился на пути в сказке? (лиса)
- А вот и лисичка.
Лиса: - Ребятки, отдайте мне Колобка.
Дети: - Что ты, лиса, он подарок для Машеньки. Давай, мы лучше тебе
песенку споем.
Колобок: - Ребята, помогите мне спеть мою любимую песенку.
(дети поют «песенку Колобка», сопровождая ее движениями)
5. Пальчиковая игра «Песенка колобка»
«Я, колобок, колобок, (катают в руках воображаемый колобок)
По сусекам скребен, (правой ладонью скребут по левой ладони)
По амбару метен, (имитируют подметание пола)
На сметане мешан, (делают круговые движения кистью правой руки)
В печку сажен, (показывают обе руки, вытянутые вперед)
На окошке стужен (рисуют руками окошко)
Я от бабушки ушел, я от дедушки ушел» (стучат ножками)
Лиса: - Как вы замечательно поете! Так и быть, отпущу вас.
(дети идут дальше)
Колобок: - «А вот и домик небольшой,
Дым колечком под трубой.
Видно варится обед.
Есть здесь кто-то или нет?»
(Из домика выходит Машенька, дети отдают ей Колобка. Машенька приглашает всех на свой День рождения)
Предварительный просмотр:
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
![](/sites/default/files/pictures/2010/09/08/picture-1775.jpg)
«В гости к Колобку» спортивно-театрализованное развлечение (вторая младшая группа)
«В гости к Колобку» - это конспект проведения спортивно-театрализованного развлечения во второй младшей группе детского сада, проводимого после сна....
![](/sites/default/files/pictures/2021/12/13/picture-22981-1639414576.jpg)
Физкультурно-оздоровительный досуг для детей 4 - 5 лет «Зимнее путешествие Колобка".
Физкультурно-оздоровительный досугдля детей 4 - 5 лет«Зимнее путешествие Колобка».Задачи:1. Развивать у детей ...
Занятие "Моя сказка о колобке"
5-ое занятие из цикла занятий по сказке "колобок"...
![](/sites/default/files/pictures/2011/10/17/picture-25128.jpg)
Сюжетное физкультурное занятие в средней группе "Путешествие колобка"
Вступительная беседа: Ребята, посмотрите друг на друга, какие вы все разные! Мальчики и девочки, высокие и пониже, у вас разного цвета глаза, волосы, у вас разное настроение. А вот строение тела челов...
![](/sites/default/files/pictures/2011/10/17/picture-25128.jpg)
Сюжетное физкультурное занятие в средней группе "Приключения колобка"
Вступительная беседа: Ребята, посмотрите друг на друга, какие вы все разные! Мальчики и девочки, высокие и пониже, у вас разного цвета глаза, волосы, у вас разное настроение. А вот строение тела челов...
![](/sites/default/files/pictures/2011/10/26/picture-27533.jpg)
Занятие по Основам Безопасности Жизни "Сказка про Колобка"
Программа "Основы безопасного поведения дошкольников" включает такие правила поведения, которые дети должны выполнять неукоснительно, так как от этого зависят их здоровье и безопасность.Данное за...
Конспект занятия по ФЭМП с использованием ИКТ "Приключение колобка"
На занятии дети учатся сравнивать шар и круг, называть диких животных и их детенышей. Ребята закрепляют счет в пределах 3-х, откладывают определенное количество предметов, сравнивают две группы предме...