НОД по развитию речи
план-конспект занятия по развитию речи (старшая группа) на тему

Государственное бюджетное учреждение

Детский сад № 14 Кировского района

НОД по развитию речи в старшей группе.

«Зимующие птицы»

Выполнил воспитатель

Веремеева Яна Андреевна

Санкт-Петербург

2016

Цель :

1. Дать понятие «зимующие птицы»
2. Учить детей (описывать, составлять рассказ по картинке)
3. Учить правильно произносить звуки «с» , «ц»

Задачи:

1. Образовательные

Расширить и закрепить знания детей о зимующих птицах; Вырабатывать умение быстро находить ответ.

2. Развивающие

Развивать связную речь, умение отвечать на вопросы полным и чётким ответом;

Развивать умение слушать ответы друг друга; Развивать наглядно-образное мышление, память, способность детей сравнивать, обобщать, логически мыслить.

Ход занятия

Воспитатель показывает картинки с изображением  воробья, дятла, синички, снегиря, свиристели, ласточки, вороны.

- Ребята , скажите мне пожалуйста кто это?

- Кто узнал, этих птичек?

- Часто ли встречаем мы этих птиц? Почему их так мало?

- А все птички умеют литать?

- Ребята так вот есть птицы которые остаются с нами зимовать, как мы их называем? (Зимующие)

- Каких сейчас зимой мы встречаем птиц?

Игра 1: «Узнай птичку по описанию».

Зимой на ветках яблоки

Скорей их собери!

И вдруг – вспорхнули яблоки

Ведь это … (снегири)

У него красная грудка и сам он круглый, как яблоко. Питается снегирь рябинкой и оставшимися на ветках почками.

Почему эта птичка так называется?

Игра 2: «Опиши птичку, чтобы ее узнали»

Вызывается ребенок, воспитатель тихо называет птицу, которую надо описать.

(Синица, ворона, дятел, воробей и т.д.)

Игра 3: «Нарисуем дятла»

Воспитатель рисует, а дети по- очереди говорят что следует нарисовать

Игра 5: Дети четко произносят название птиц (Синица, сорока, снегирь, скворец)

Какой звук в начале этих птиц? «с»

В каких есть звук «ц»?

Разучивание скороговорки:

Синицы – весёлые птицы

На шесте – дворец,

Во дворце – певец

А зовут его скворец