Драматизация сказки “Репка” – “Шалкан” (на татарском языке)
план-конспект занятия по развитию речи (старшая группа) на тему
Главной деятельностью дошкольного возраста является игра. В ней ребенок познает мир, знакомится с эмоциональной сферой, развивает и учится контролировать ее, общается с другими детьми. Все эти естественные потребности, а также определенные нравственные представления, коммуникативные навыки и творческие способности можно совершенствовать с помощью различного рода инсценировок — драматизации сказок в детском саду.
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
 dramatizatsiya_shalkan.docx | 893.52 КБ |
Предварительный просмотр:
Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение
«Детский сад присмотра и оздоровления №19 «Красная шапочка»
Зеленодольского муниципального района Республики Татарстан
Воспитатель по обучению
татарского языка
МБДОУ №19 ЗМР РТ:
Усманова Фарида Фаритовна
Зеленодольск
2016
Цель: Формирование мотивации интереса к игре как средству самовыражения; актуализировать лексику татарского языка, развивать внимание, память, речь.
Задачи:
- Пополнять знания детей о членах семьи, о труде взрослых, трудовых процессах.
- Продолжать вести работу по ознакомлению с растительным миром.
- Развивать умение вести разговор со своими собеседниками на татарском языке.
- Продолжать воспитывать привычку здороваться, прощаться , благодарить за помощь на татарском языке; закрепить знакомые слова и ввести в словарь детей новые.
- Воспитывать культуру речи, добиться правильного произношения звуков “ә”, “ө” ,“ү”.
- Совершенствовать драматизировать знакомые несложные сказки на татарском языке.
Словарная работа: шалкан- репка, тычкан- мышь, барабыз- идем, бабай- дедушка, әби- бабушка, кыз- внучка, эт- собака, песи- кошка.
Ход занятия:
Алып баручы. Исәнмесез, хөрмәтле кунаклар! Здравствуйте, уважаемые гости! Сегодня мы покажем вам русскую народную сказку «Репка» на татарском языке.
Алып баручы. Бабай шалкан утырткан. Шалкан зу-у-ур үскән.
Бабай. (Бабай шалкан тирәсендә йөри, су сибә).
Ай-яй, шалкан зур үскән. (Бабай шалканны тартып карый).
Юк, булмый.
Әби, әби кил монда.
Әйдә бергә!
Әби. (Әкренләп чыга) Киләм, киләм!
Ай-яй, шалкан зур үскән.
Бергә. Бер, ике, өч !
Әби. Булмый!
Кызым, кил монда!
Кыз татар халык көенә бии-бии чыга.
Кыз. Шалкан зур үскән, ай-яй.
Бергә. Бер, ике, өч, дүрт !
Кыз. Булмый!
Акбай, кил монда!
Акбай. (Йөгереп чыга).
Һау-һау. Шалкан зу-у-р!
Бергә. Бер, ике, өч, дүрт !
Акбай. Һау-һау-һау. Булмый.
Мияу, Мияу, кил монда!
Мияу. Мияу-мияу, шалкан зур үскән.
Бергә. Бер, ике, өч, дүрт, биш !
Мияу.
Мияу-мияу,булмый!
Тычкан-тычкан, кил монда!
Тычкан. (Пи-пи-пи килеп чыга).
Бергә. Бер, ике, өч !
Алып баручы. Шалканны тартып чыгардылар.
Шалкан зур үскән!
Витаминлы, бик тәмле!
Бергә «Шалкан» җырын җырлыйлар.
Безнен кечкенә артистларыбыз.
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Драматизация сказки "Репка" на татарском языке
Цель: Формирование мотивации интереса к игре как средству самовыражения; актуализировать лексику татарского языка, развивать внимание, память, речь....
Дифференциация звуков [С] - [Ш]. Путешествие в сказку «Репка» (для детей татарской национальности)
Закрепление навыков правильного звукопроизношенияДифференциация звуков [C] –[Ш] в изолированном виде, в слогах, словах, фразах, предложениях, в разговорной речи.Совершенствование грамматического...
готовые знакомые сказки для драматизации и кружковой работы на татарском языке с детьми 5-7 лет
Детям больше нравится и запоминается сказки написанные в рифму .Они с желанием играют по ролям и в итоге закрепляются татарские слова,развивается связная речь.В связи с этим была сделана эта раз...
Занятие по сюжетно – ролевой игре Драматизация сказки «Репка на мордовском языке» с детьми старшей группы компенсирующей направленности
Программное содержание:-формировать умение детей играть в игру-драматизацию;-учить брать на себя роль, действовать в соответствии с ролью до конца игры;-передавать характерные особенности персонажа;- ...
Драматизация сказки "Репка" на бурятском языке
Драматизация сказки "Репкэ" из УМК "Амар мэндэ-э!" (начальный курс бурятского языка для детей старшего дошкольного возраста, авторы Г-Х. Ц. Гунжитова, О. А. Дареева, Б. Д. Шожоева)...
Занятие по сюжетно – ролевой игре Драматизация сказки «Репка на мордовском языке» с детьми старшей группы
Программное содержание:-формировать умение детей играть в игру-драматизацию;-учить брать на себя роль, действовать в соответствии с ролью до конца игры;-передавать характерные особенности персонажа;- ...