Картотека упражнений для детей среднего дошкольного возраста «Слова - звучат»
картотека по развитию речи (средняя группа) на тему

Картотека упражнений для детей среднего дошкольного возраста  «Слова - звучат»

Цель данных ниже упражнений – учить детей вслушиваться в звучание слов, самостоятельно находить слова сходно – и разнозвучащие. Учить детей протяжно произносить слово с выделением в нем заданных звуков. Знакомить с термином звук.

«Произносим слова»

Наглядный материал. Игрушка или картинка – лиса.

Воспитатель: «Вы, дети, уже знаете, какие нужно вспомнить слова, чтобы назвать это животное («Лиса, лисичка, лисонька».) Вслушайтесь, как звучат эти слова: ллииссаа, ллииссиииччккаа, ллииссоонньккаа. Произнесите так же, чтобы было слышно, как звучат эти слова. Еще раз произнесите. Особенно хорошо, ясно получается у Наташи, послушаем, как произносит слова Наташа. Теперь произнесите все вместе. Как интересно звучат слова!»

«На что похоже?»

 «Дети, послушайте, как я называю игрушку. Это лиса. Ллииссаа. Какое еще слово можно вспомнить, чтобы оно звучало похоже? Не знаете? А я уже вспомнила: коса. Вслушайтесь в эти слова: лиса-коса, слышите, как они сходно звучат? Молодец, Валя. Нашла сходно-звучащее слово – оса. Валя, произнеси сразу два слова («Лиса-оса»). Повторите, дети, эти похожие слова. А какие  слова сходны по звучанию со словом лисичка? («Сестричка, синичка…»). Повторим все слова, которые мы назвали. Много слов».