Конспект по развитию речи в старшей группе. Тема "Осень"
план-конспект занятия по развитию речи (старшая группа) на тему

Снагатуллина Лилия Фяритовна

Конспект по развитию речи в старшей группе
Тема: «Осень»

Цели:

закрепить знания детей о приметах осени; вспомнить стихи, пословицы, поговорки об осени;

развивать наблюдательность, познавательные интересы, речь;

воспитывать любовь к природе, стремление заботиться о ней и беречь ее.

Оборудование: Игрушка Буратино, репродукции художников с осенними пейзажами И. Левитана «Золотая Осень», Остроухова «Осень».

Предварительная работа: Чтение произведения А.Н Толстого «Приключения Буратино», разучивание стихов, пословиц, поговорок об осени.

Скачать:

ВложениеРазмер
Файл osen.odt21.52 КБ

Предварительный просмотр:

                         

Конспект по развитию речи в старшей группе
Тема: «Осень»

Цели:

закрепить знания детей о приметах осени; вспомнить стихи, пословицы, поговорки об осени;

развивать наблюдательность, познавательные интересы, речь;

воспитывать любовь к природе, стремление заботиться о ней и беречь ее.

Оборудование: Игрушка Буратино, репродукции художников с осенними пейзажами И. Левитана «Золотая Осень», Остроухова «Осень».

Предварительная работа: Чтение произведения А.Н Толстого «Приключения Буратино», разучивание стихов, пословиц, поговорок об осени.

Ход занятия

1. Организационный момент

В гости к детям приходит Буратино.

Буратино: Привет, ребята! Какая замечательная погода, солнышко светит - вот бы сейчас искупаться.

Воспитатель: Буратино, купаться уже поздно, потому, что наступила осень, а лето закончилось.

Буратино: Осень? Что такое осень, я не знаю.

Воспитатель: Дети, давайте расскажем Буратино об осени.

 2. Работа по теме

Воспитатель: Какие осенние месяцы вы знаете? (ответы детей) Какой месяц начинает осень? (Сентябрь). А после сентября? (Октябрь). А после октября? (Ноябрь).

Есть две осени.

Одна - радостная, пышно убранная цветами, листвой, богатая урожаем.

Другая - неприглядная собой, в лоскутьях опадающей листвы, грустная, с тихим плачем мелкого дождя, с тяжелыми тучами на небосводе. Это поздняя осень.

И к каждой осени у нас особая любовь. Давайте, подберем слова - определения к первой, золотой осени (золотистая, разноцветная, пышная, роскошная, лучезарная, щедрая, богатая урожаем, тихая, прохладная).

Послушайте, как красиво М.Геллер написал об осени:

Дарит осень чудеса,

Да еще какие!

Разнаряжены леса

В шапки золотые.

На пеньке сидят гурьбой

Рыжие опята,

И паук - ловкач какой! -

Тянет сеть куда - то.

Дождь и жухлая трава

В сонной чаще ночью

Непонятные слова

До утра бормочут.

Дети, а какие вы знаете стихи об осени, давайте расскажем Буратино. ( Дети читают стихи).

Воспитатель:

Народные приметы осени: Теплая осень - к долгой зиме. Осенью много паутины - на ясную погоду. Осенний иней - к сухой и солнечной погоде, к теплу.

Русский народ был очень наблюдательным, до нас дошло много пословиц примет поговорок. По ним люди определяли, какая будет осень:

Расскажите Буратино, какие вы знаете пословицы, поговорки об осени.

Какие вы знаете поговорки:

Осень богатая - зима сытная.

Теплая осень - к долгой зиме.

Сильный ветер во время дождя - к хорошей погоде.

Воспитатель: Такие пословицы, поговорки могли сочинить очень внимательные, наблюдательные, любящие природу люди. Давайте и мы с вами будем наблюдать за природой и замечать ее закономерности.

 3. Игра «Да или нет»

А теперь давайте, поиграем в игру «Да или нет» (дайте правильный ответ).

Осенью цветут цветы?

Осенью растут грибы?

Тучки солнце закрывают?

Колючий ветер прилетает?

Туманы осенью плывут?

Ну а птицы гнезда вьют?

А букашки прилетают?

Урожай все собирают?

Птичьи стаи улетают?

Часто- часто льют дожди?

Достаем ли сапоги?

Солнце светит очень жарко?

Можно детям загорать?

Ну а что же надо делать?

Куртки, шапки надевать?

Молодцы, я вижу, вы знаете приметы осени, правильно ответили на каверзные вопросы.

Итог: Буратино: Спасибо вам ребята, за рассказ об осени. Мне было очень интересно. Я узнал, что осень бывает золотая и поздняя. Золотую осень можно еще назвать золотистая, разноцветная, пышная, роскошная, лучезарная, щедрая, богатая урожаем, тихая, прохладная. Теперь я знаю, что явление, когда падают листья, называется листопадом. Осеннее солнце светит ярко, но не греет, поэтому я уже не хочу на речку, боюсь простудиться. Давайте, с вами отправимся на прогулку и полюбуемся красотой осени.


По теме: методические разработки, презентации и конспекты

конспект по развитию речи в старшей группе

Конспект НОД "Не боимся мы дождей и осенних хмурых дней!". Образовательная область "Коммуникация". Интеграция с образовательными областями "Здоровье", "Физическая культура", "Познание", "Художественно...

Конспект по развитию речи в старшей группе по теме "Насекомые"

Конспект по составлению описательного рассказа в старшей группе по теме "Насекомые" с использованием ИКТ....

Конспект по развитию речи в старшей группе "Семья"

Задачи:Вызвать у детей интерес к семейному портрету, желание его внимательно рассматривать, эмоционально откликаться на него. Развивать воображение, фантазию, мышление, умение видеть художественный об...

Конспект по развитию речи в старшей группе : "НОД Развитие речи. Путешествие по русским народным сказкам"

Конспект по развитию речи в старшей группе : "НОД Развитие речи. Путешествие по русским народным сказкам".Сценарий квеста для детей 5-6 лет.  p { margin-bottom: 0.25cm; direction: lt...

Конспект по развитию речи в старшей группе : "НОД Развитие речи. Составление рассказа по сюжетным картинкам по теме «Весна»"

quot;НОД Развитие речи. Составление рассказа по сюжетным картинкам по теме «Весна»"Программное содержание:    • Закрепить у детей представление о сезон...

Конспект по развитию речи в старшей группе на тему: Ков старшей группе «Цветик - семицветик»

МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕМУНИЦИПАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ Г. САЯНОГОРСКДЕТСКИЙ САД № 29 «У ЛУКОМОРЬЯ»...