Практический материал для педагогов и родителей "Развитие речи. Звуки "р" и "рь".
методическая разработка по развитию речи на тему

Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение Самарской области  средняя общеобразовательная школа № 1 «Образовательный центр» п.г.т.  Стройкерамика муниципального района Волжский Самарской области

структурное подразделение «Детский сад «Солнышко»

Развитие речи. Звуки /р, рь/

(практический материал для педагогов и родителей).

                                                                                   Воспитатель: Лапина Н.В.

2017 год

Развитие речи. Звуки /р, рь/

(практический материал для педагогов и родителей).

Как правило, у деток 6 лет уже большой словарный запас, но некоторые дети все еще могут иметь трудности с проговариванием тех или иных звуков. Обычно проблему составляют такие звуки как р, глухие и шипящие. Чтобы навыки речи постепенно, но верно формировались, и можно было проследить четкое ее развитие, стоит использовать чистоговорки. Для деток 6 лет они звучат больше как шутки, но для развития речи произнесение той или иной чистоговорки просто необходимо.  Основная задача чистоговорок - обучение детей четкому произношению звуков. Для закрепления и автоматизации звуков используются скороговорки, пословицы, поговорки, потешки и различные игровые упражнения.        

Звуки /р, рь/

Чистоговорки.

Ра-ра-ра – высокая гора.

Ра-ра-ра - во дворе гора.

Ра-ра-ра - в лес идти пора.

Ра-ра-ра - сад полить пора.

Ра-ра-ра - пришла зимняя пора.

Ра-ра-ра - вьюга с самого утра.

Ра-ра-ра - суп варить пора.

Ра-ра-ра - суп снимать пора.

Ры-ры-ры – летят комары.

Ры-ры-ры - прокачусь с горы.

Ры-ры-ры - в камышах живут бобры.

Ры-ры-ры - любит Варечка шары.

Ру-ру-ру – начинаем мы игру.

Ру-ру-ру - взяли дети по ведру.

Ро-ро-ро – новое перо.

Ар-ар-ар – летит комар.

Ар-ар-ар - рядом синий шар.

Ар-ар-ар - улетает синий шар.

Ар-ар-ар - это красный шар.

Ар-ар-ар - над кастрюлей пар.

Ор-ор-ор – у Ромы топор.

Ур-ур-ур – не гоняй кур.

Ир-ир-ир – мы за мир.

Арка-арка – у Ромы марка.

Орка-орка – крутая горка.

Урка-урка – кошка Мурка.

Ирка-ирка – у Иры дырка.

Ря-ря-ря – синие моря.

Ре-ре-ре – санки на горе.

Рю-рю-рю – репу я варю.

Рю-рю-рю - на ромашку я смотрю.

Рю-рю-рю - тебе песенку дарю.

Ри-ри-ри – горят фонари.

Ри-ри-ри - на рябину посмотри.

Ри-ри-ри - там расселись снегири.

Ри-ри-ри - ты на небо посмотри.

Ри-ри-ри - на мартышек посмотри.

Ри-ри-ри - на меня ты посмотри.

Арь-арь-арь – у меня букварь.

Орь-орь-орь – у Серёжи корь.

Ирь-ирь-ирь – у меня снегирь.

Ерь-ерь-ерь – скрипит дверь.

Закрепление и автоматизация звуков «р», «р`»

Пословицы и поговорки

Недаром говорят, что дело мастера боится.

Правду как ни прячь – наужу выйдет.

Рабочие руки не знают скуки.

Ремесло пить-есть не просит, а само кормит.

Рожь да пшеница годом родится, а добрый человек всегда пригодится.

Руки работают, а голова кормит.

Рыбак рыбака видит из далека.

На чужой сторонушке рад родной воронушке.

Человек без друзей, что дерево без корней.

Две сестрицы-мастерицы – друг дружке помощницы.

Скороговорки.

На дворе дрова топорами рубят.

На дворе дрова, у дров детвора.

Летели три вороны – черны, пестроголовы.

Все бобры добры для своих бобрят.

На горе Арарат растет крупный виноград.

Три корабля лавировали, лавировали, да не вылавировали.

Во мраке раки шумят в драке.

Варвара варенье доваривала, ворчала и приговаривал.

Считалки.

Ой ты, зоренька-заря,

Заря утренняя,

Кто до зореньки дойдет,

Первый в хоровод войдет.

У реки росла рябина.

А река текла, рябила.

Посередине глубина.

Там гуляла рыбина.

Эта рыба – рыбий царь –

Называется – пескарь.

Потешки

Ваня, Ваня-простота, купил лошадь без хвоста.

Сел задом наперед и поехал в огород.

Шёл Егор через двор, нёс топор чинить забор.

На дворе горка, под горкой норка.

В этой норке крот норку стережет.

 Доскажи словечко.

За лугами над водой хлынул дождик проливной,

А потом повисло в небе коромысло.

Ребятишек радует цветная … (радуга).

В реке большая драка:

Поссорились два … (рака)

Лесники её котят взять домой не захотят.

Ей не скажешь: «Кошка, брысь!»

Потому что это … (рысь)

Слон шагает по дороге.

Вот так хобот! Вот так ноги!

Под слоном прогнулся мост.

У слона огромный … (рост)

Звук заблудился.

Писем мы не написали:

Тучку (ручку) целый день искали.

Сидит на грядке крепко

Оранжевая кепка (репка).

Загремел весенний гном (гром),

Тучи на небе кругом.

У печки (печки) рядышком сижу,

От рыбы глаз не отвожу.

Роет землю старый кот (крот),

Под землею он живет.

Воробьишка поскакал –

Где-то кошек (крошек) отыскал.

Он одну сейчас же съел,

Остальные не успел… 

Литература и интернет-ресурсы.

http://www.7gy.ru/rebenok/podgotovka-k-shkole/790-chistogovorki-dlja-razvitija-rechi-detej.html

Волина В.В. Русский язык. Переиздание – Екатеринбург: Изд-во АРД ЛТД, 1997. – 496 с. (Серия «Учимся играя»).

Светлова И.Е. Домашний логопед / Илл. Гальдяевой. – М.: Изд-во Эксмо, 2002. - 256 с., илл. (Серия «Дошкольный учебник»).