Конспект занятия по развитию речи сказкотерапия «Зайка-зазнайка»
план-конспект занятия по развитию речи (старшая группа) на тему

  Ход:

1.   «Да -нет» (плоскостная,  заяц)

2., а вы любите ? Создание  ситуации -   спрашивает у : «Вы знаете,  называют ? Почему?» А кто  назвать  где герой .

3.Чтение  «Зайка - ».  

Жил – был зайка. У  были  ушки и  хвостик.  быстро  и высоко . Про него : «Ты самый , ты самый ». Зайка  и делал, что  нос. Проснётся  зайка и  на весь лес: «Я  быстрый, я  ловкий».  лесные  грелись на . Было . Вдруг  солнца  в дерево.  закричали: «! Пожар!».  медвежата к  и стали его : «Зайка, ты  ловкий, ты  быстрый».  на речку,  воду,  высоко,  пожар».  лисички –  к зайке и  его просить: «, ты самый , ты самый ». Побеги на , принеси , прыгни , потуши ». Зайка так , что душа в  ушла.  он хвостик и  за пенёк.  большая . Увидела . Полетела на , набрала в  воды и  пожар. Все . только  – зазнайка . Ему было . Никогда он  не задирал нос.

4. сказки по :

- О ком говорится в ?

- Как говорили  про зайку?

- Что  случилось?

- Кто  пожар?

-  зайка ?

-  Что значит  «задирал »?

- Вам понравилось  зайки?

5., а сейчас  радостного и  зайку. (У  улыбка на , смотрят  перед , грудь  вперед).

6. В  говорится про , что он задирал нос. Как вы  это выражение? (, хвастался).

7.  похвастаться , важно, как : «Я самый , я самый !». А давайте мы с  попрыгаем как .

8.Упражнение на  лексики.

-, вспомните, как  в сказке?  я буду  фразы, а вы . Зайка не  испугался, а у  …. (душа  в пятки).

- не просто , а … (задирал ).

- А что бы вам хотелось  в сказке?

- Как вы , что еще в сказке  потушить ? (Ответы ).

- Ребята, а  послушайте  еще раз. (Чтение ).

9. Воспитатель  детям по  пересказать .

(Пересказ  2-3 детей).

10. А  давайте мы с  нарисуем  хвастливого .

(Дети  за столы и  зайца).

11. итога:   «Журналисты».