Конспект НОД по развитию речи в старшей группе «Осень»
методическая разработка по развитию речи (старшая группа) по теме

Конспект НОД по развитию речи в старшей группе «Осень»

Цель: Расширять знания детей об осени и осенних явлениях природы.

Задачи:

1. Формирование представлений о периодах осени и их характерных признаках.
2. Познакомить детей с периодами осени и осенними месяцами.
3. Обогащать словарь детей.
4. Учить наблюдать явления природы и устанавливать элементарные и причинно- следственные связи.
5. Воспитывать у детей интерес к сезонным явлениям в природе.

Предварительная работа.

Наблюдения на участке. Чтение стихотворений об осени. Рассматривание иллюстраций об осени.

1. Организационный момент.

• Ребята, я вам сейчас загадаю загадку, если вы ее отгадаете, то узнаете тему нашего

занятия.

Листья с веток облетают,

Птицы к югу улетают.

«Что за время года?» — спросим.

Нам ответят: «Это.» (осень)

• Правильно. Так о чем мы сегодня будем с вами говорить на занятии? Об осени.
• Осень очень красивое время года, которым все любуются, ее еще называют золотой. А как вы думаете, почему ее так называют? Листья деревьев меняют свой цвет.
• Послушайте стихотворение про осень.

Осень на опушке краски разводила,

По листве тихонько кистью проводила.

Пожелтел орешник, и зарделись клены,

В пурпуре осеннем даже дуб зеленый.

Утешает осень: Не жалейте лета!

Посмотрите - роща золотом одета.

• А какие еще приметы осени вы можете назвать? Что еще меняется в природе?

Птицы улетают на в теплые края,

дни становятся короче, а ночи длиннее,

животные начинают готовится к зиме,

люди собирают урожай,

солнышко мало греет,

часто льет дождь и т. д., листопад

• Ребята, а какие осенние месяцы вы знаете? Сентябрь, октябрь, ноябрь.

-А сейчас у нас какой месяц? Сентябрь.

• Правильно, сентябрь это первый месяц осени. В этот период осень называют ранней.

Когда дни еще стоят теплые, солнышко немного греет, деревья меняют свою листву.

Еще цветут цветы, созревают овощи на огороде, фрукты на деревьях, люди собирают урожай.

• Октябрь - это середина осени, когда дни становятся хмурыми, серыми, погода можется меняться несколько раз в день, могут показаться и первые снежинки, а вслед за октябрем идет ноябрь, последний месяц осени, после него наступает зима.
• А сейчас мы с вами поиграем.

Игра «Подбери слова»

Осенью лист (Что делает) - желтеет, вянет, опадает, сохнет, шуршит, шелестит.

Птицы (Что делают) - улетают, перелетают, курлыкают, поют.

Дождь (Что делает) - моросит, льет, идет, капает.

Ветер (Что делает) - тучи разгоняет, дует.

• Молодцы, много слов подобрали.

2. Беседа по картине. «Золотая осень»

• Посмотрите на картину русского художника «Золотая осень». Написал ее И. Остроухов.
• Какое время года видите? (На картине изображена осень)
• Какие листья на деревьях? (На деревьях желтые, зеленые, красные листья)
• Почему картина называется «Золотая Осень» (Потому, что желтые листья похожи на золотые монетки)
• Какое настроение у вас вызывает эта картина? Хотелось бы вам оказаться в этом месте?
• Как можно назвать явление, когда падают листья с деревьев? Листопад
• Послушайте стихотворение про это явление природы.

Листопад

Листопад, листопад

Листья желтые летят,

Листья желтые летят, скоро станет голым сад.

• А сейчас мы с вами поиграем в игру. Представьте себе, что вы листочки, подул ветер, и вы закачались (звучит музыка, дети танцуют).

3. Физминутка "Листочки".

Осенние листочки закружились.

Веселый ветер зашумел над ними,

Весело они летели

И на землю сели.

Вот ветер снова тихо набежал,

Вдруг листочки красивые поднял

4. А сейчас я буду читать вопросы, если ответ «да», надо хлопнуть в ладоши, а если ответ «нет», положить руки на пояс.

Словесная игра «Да-нет»

Осенью цветут цветы?

Осенью растут грибы?

Тучи солнце закрывают?

Колючий ветер прилетает?

Морозы осенью бывают?

Ну а птицы гнезда вьют?

А букашки прилетают?

Звери норки закрывают?

Урожай все собирают?

Птичьи стаи улетают?

Часто-часто льют дожди?.

Молодцы!

5. А теперь мы с вами порисуем. Перед вами лежат раскраски, на которых изображены 4 времени года, вы должны выбрать ту картинку, на которой изображена осень и раскрасить ее. Но сначала подготовим свои пальчики.

Пальчиковая гимнастика

Фруктовая ладошка

Этот пальчик апельсин

Он конечно не один,

Этот пальчик - слива, вкусная красивая

Этот пальчик - абрикос, высоко на ветке рос

Этот пальчик - груша, просит: «Ну ка - скушай»

Этот пальчик ананас, фрукт для вас и для нас!

(дети раскрашивают картинку).

Итог занятия.

6. Ребята. Расскажите что мы с вами делали сегодня на занятии, какие игры вам

Понравились? Что нового вы узнали?